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1、主题班会教案之感恩父母，点亮亲情主题队会方案 一、队会主题：感恩父母，点亮亲情二、施行背景：如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却特别少从父母的角度去谅解父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦：小孩越来越不听话，说什么都不听。学生也是苦恼多多：烦死了，厌恶死了！爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈，最烦人！因此，我们开展感恩父母，点亮亲情主题班会，让学生能体会父母，感恩父母。三、时间安排：十一周一四、活动地点：阶梯教室五、参加对象：河源市第二小学六（8）中队六、组织分工：中队长筹备整个活动文娱委员预备服装、相关音乐感恩的心母亲等七、预期目的：通过本次活动，让学生学会感谢父母，感谢父母给予我们生命
2、，感谢父母养育了我们，感谢父母为我们做的点点滴滴。八、主要内容：1、诗朗读感恩2、小组合唱感恩的心3、小品如此儿子4、讲述本人的故事5、听歌曲母亲，谈如何样孝敬父母6、感恩调查九、活动过程：主持人（甲）：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持；母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋养。主持人（乙）：母亲永远给我们挡风雨，父亲不断牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。主持人（甲）：是父母给了我们生命,更教会我们如何样做人，苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。支持人（合）：父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！六（8）中队“感恩父母，点亮亲情”主题队会，如今开始。主持人（乙）：1、出旗
3、，全体起立，敬队礼。 2、全体同学唱队歌。 3、坐下。主持人（甲）: 同学们，你们一定还记得2008年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。主持人（乙）：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员觉察他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用本人的身躯庇护着小孩。几个月大的小孩安稳无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条信息：亲爱的宝贝，假设你能活着，一定要记住我爱你！主持人（甲）：嗯，这确实是一个一般的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的小孩！主持人（乙）：请听诗朗读感恩。 感恩有一个词语最亲切有一声
4、呼唤最动听有一个人最要感谢她确实是妈妈妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把亮堂的双眸给了我面对妈妈深沉的感情倾听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩，应该学会感谢但特别多时候，我们习惯这种关爱，同时认为是理所因此渐渐不记得了感动，忘了说声感谢妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味父爱确实是一片海，给了我们一个幸福的港湾假设母亲的真情，点燃了我们心中的希望那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心。多少次带着幸福的感受进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想今后我们滋养着人间的真情成长常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感谢之
5、情的生活是最甜美的感谢的话千言万语，汇成一句“感谢”主持人（乙）：让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们四周的每一个人 。主持人（甲）：接下来请听小组合唱感恩的心。歌词：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱 ，我来自何方我情归何处 ，谁在下一刻呼唤我 。天地虽宽这条路却难走 ，我看遍这人间坎坷辛苦 ，我还有多少爱我还有多少泪 ，要苍天明白我不认输 。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我本人，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜 。我来自偶然像一颗尘土 ，有谁看出我的脆弱 ，我来自何方我情归何处 ，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽这条路却难走 ，我看遍这人间坎坷辛苦 ，我还有多少爱我还
6、有多少泪 ，要苍天明白我不认输 。感恩的心感谢有你 ，伴我一生让我有勇气作我本人 ，感恩的心感谢命运 ，花开花落我一样会珍惜 ，感恩的心感谢有你 ，伴我一生让我有勇气作我本人 ，感恩的心感谢命运 ，花开花落我一样会珍惜。主持人（甲）：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。 可有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。 总是抱怨父母唠叨，经常和父母发生冲突。主持人（乙）：请看小品如此儿子（儿子在房间偷偷玩游戏，妈妈在门外头看，儿子觉察立即把收起来了。一会，儿子边听耳机周杰伦的东风破边写作业、）妈妈突然进来说：“儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。”（儿子没动静）“唉，你听什么呢
7、？妈跟你说话呢。” 儿子：“听英语呢，你能不能安静点！” 妈妈：“哦，是吗！那你好好听吧，我先出去了！”旁白:（半个小时过去了）儿子开始玩电脑!妈妈又进去了！妈妈：“儿子，作业写完了吗？”儿子：“写完了！” 妈妈：“是吗？来，我帮你检查检查。” 儿子：“反正做完啦，明天再检查不行啊！” 妈妈：“不行，今天的事情今天完成！拿来！”儿子喃喃自语些什么：“、” （懒洋洋的拿了作业给妈妈）妈妈：“昨天的作业如何那么多叉子和征询号！如何没改啊？”儿子：“答案对了，老师看不明白！”（边玩电脑边跟妈妈说话） 妈妈：“老师不明白如何当你的老师啊！她不明白如何给你讲啊！赶快当着我面改了！”（不情愿的改了） 妈妈
8、：“今天的作业为什么这么多没写，空着呢？” 儿子：“不会！明天征询老师！”妈妈：“今天干嘛去了？为什么今天不征询？为什么上课不认真听讲？如今立即写，我看着你写！” 儿子：“行，我写确实是啦，你先出去！”妈妈：“我不出去！你快写！”儿子：“你在这我没方法写下去！” 妈妈：“我不出声！”儿子：“不行，我看着你烦！” 妈妈：“我就不出去了！快写！”儿子：“我就不写，熬呗，看谁先熬到12点！”妈妈：“你说说你，你如今不好好学习以后如何办啊？如今学习为了谁啊，不确实是为你以后能上个好学校吗！我能得到什么啊！不都是为你好吗！我这何苦！你说说，如今人口那么多你再不努力你如何能竞争的过人家呢。”儿子：“行了行
9、了，你烦不烦啊！说够了吗？在学校这个老师也说那个老师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊？你不走吧！行！我走！” 妈妈：“你给我回来！你要去哪？”(退场)主持人（乙）：同学们，看了这个小品你想说些什么？请你对这对母子做一个评价。主持人（甲）：同学们，我们每天和父母生活在一起，一定会发生许许多多的小故事。（选4-5位同学讲讲本人与父母之间的小故事）主持人（乙）：点点滴滴都是情！听了大家的倾诉，我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心细心去体会，渐渐去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。创设情境播放阎维文的歌曲母亲。歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有
10、人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人确实是娘啊，这个人确实是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，不管你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，不管你官多大，到什么时候也不能忘 ，咱的妈。主持人（甲）：听了这首感人的歌曲，让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该如何报答父母？同学我们用几句简短的话，谈一谈如何样孝敬父母？（选一部分同学们简单谈谈）主持人（乙）：同学们,让
11、我们明白得感恩，明白得说声感谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最根本道理。主持人（甲）：事实上父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们体会一下他们的苦心，陪他们聊聊天，谈谈心。主持人(乙):这次活动课又到尾声了，接下来我们进入最后一个环节：感恩大调查（出示征询题）1、理解父母各个方面吗？（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你理解爸爸妈妈的身体健康情况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天？）2、你能经常与父母交流、沟通，有心事主动和父母说吗?3、你能尊敬父母，对父母有礼貌，服从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气吗？4、你会厌烦父母对
12、你的教育，甚至恨父母吗?5、你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？6、学习遇到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗? 7、你能为父母分担忧虑吗？你明白父母最大的苦恼是什么吗?8、你会为父母做家务活，帮他们洗衣服等力所能及的事减轻父母负担吗? 9、你外出时，有没有在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母？10、你能做到努力学好各门功课，经常主动向父母汇报本人在学校的学习生活情况，不让父母操心吗?主持人（甲）：同学们，一个只有明白得感恩父母的人,才能算是一个完好的人。让我们学会感恩父母吧！在此，我们祝愿天下所有的父母安康！欢乐！ 主持人（甲）：下面请辅导员讲话。辅导员： 同学们，首先恭喜你们的队会获得了圆满成功。通过这次队会活动，同学们都明白了孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最根本道理。同学们，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，感恩他们默默的为我们付出，感谢父母们给予我们的点点滴滴吧。主持人（乙）：呼号（全体起立，举起右手）辅导员：为共产主义事业而奋斗！ （甲）：时刻预备着！ （乙）：退旗，奏乐、敬队礼。 礼闭。 （合）：河源市第二小学六（8）中“感恩父母，点亮亲情”主题队会到此完毕。