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2、大事去。另一句是：捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知把毕生精力，都投入到教育中去，确实做了一件大事。而他自己，却不带半根草去。只留一世英名，光照中华大地。陶行知教育故事二报童工学团上海静安寺附近车站，一群衣衫褴褛的报童在高声叫卖：新闻报，大公报!穿长袍马褂的先生呵斥：走开，小瘪三!小姐掩住鼻子说：脏死了，滚远点!陶行知在等车，一群报童围住他。陶先生笑咪咪地掏出钱，向每一个报童买了一份报纸，报童纷纷找钱给他，他摇摇手：不用找了。他拉着一个孩子的手问：你们是逃荒来的吧?孩子点点头，他抚着孩子的头说：国家穷得连灾民都接济不上了，苦了你们这群小朋友。这时，来了一个外国巡捕，用警棍驱赶报童。陶行知用英语
3、与他交涉，巡捕走开了。报童们感激地向他道谢，他和蔼地说：不用谢，你们快去卖报吧!几天后，静安寺的一条弄堂里，报童卖完了报都坐在地上。陶行知走来，孩子们齐声亲热地喊起来：先生!先生!陶行知与他们一起坐在地上说：报都卖完了?他拍拍身边一个孩子的脑袋又问：你们什么时候有空?早上卖申报、大公报，晚上卖晚报，只有中午有空。应该把中午的时间利用起来，学习文化。要过好日子没有文化可不行。一个报童怯生生地靠近陶行知，陶将他挽着坐在身边说：孩子，你们不会一辈子卖报，将来会有好日子过的。有空学点文化，识了字人家就不会再欺侮你们。读书?可我们没有钱买书和笔!陶行知伸出手指说：看，这就是笔。他用食指在地上写了一个人字
4、，大人小人的人，做人的人。一报童说：没有书怎么办?你们每天卖的报纸就是书。你们识了字，会读报上的新闻，介绍报纸的内容，人家听了会喜欢买你们的报纸。没有老师怎么办呢?陶行知想了一想说：我每天早上提前几分钟来，教你们识字。谁识的字多，学得快，我就多买他的报纸。从此，陶行知每天在静安寺附近的车站上教报童识字。后来他请陈挺夫、方明来当小先生，在梵皇渡路荣庆里办了一个报童工学团。在报童工学团，这些穷苦的流浪儿学识字，学文化，懂得了不少做人的道理。有一些报童在陶行知先生的关心教育下，后来走上了革命的道路。陶行知教育故事三稿费的故事陶行知是我国近代人民教育家。他有一句名言：人生天地间，各自有禀赋。为一大事来
5、，做一大事去。他非常重视国民教育，认为教育是共和国的保障，因此，他把毕生精力都投入到教育这一大事中来。1920xx年，他组织了平民教育促进会，编写平民千字课，奔波于全国十几个省市，致力于平民教育。他把平民千字课作为教材，送到平民百姓家里，劝家家户户都要识字读书。他活动的经费多数都是自己写书得的稿费。一次，他得到了1万多元稿费，拿回家锁在柜子里，承担着所有家务的妹妹看见了，问他：家里有老有小，钱也不多，能不能留1/4给家里用?陶行知想了想，温和地说：我要去南京劳山脚下办晓庄师范，这钱要作为办学的经费。我们家虽穷，粗茶淡饭还能维持。中国34000万农民非但没有饭吃，更没有文化。用这钱去办学校，是为
6、农民烧心香，是尽我们的绵薄之力去帮助他们。你在家里省着点用，算是帮我去办大事吧!妹妹理解了他，默默地点了点头。1920xx年，陶行知办起了晓庄师范学校，开展乡村教育活动。1930年4月，国民党反动政府武力封闭了这所学校，还通缉陶行知。1932年，陶行知在上海先后创办了山海工学团、晨更工学团、劳工幼儿园，继续推行中华普及教育运动。25 陶行知洗衬衫1939年7月，中国正是抗日战争时期。陶行知在四川重庆附近的合川县为难童创办育才学校，在普修课外，为一些有特殊才能的儿童，开设音乐、戏剧、绘画、文学、社会、自然、舞蹈等课，培育人才。这个学校办得有声有色，为国家培养了不少专门人才。当时政治形势紧张，经济
7、非常困难，为了把学校办下去，陶行知经常要为募集资金四处奔波，自己的生活也非常艰苦。盛夏的一天，学生高缨听说书店到了一些好书，想去看看。可是自己不认识路，就想请陶行知陪他一起去。他来到先生窗前，那情景使他吃了一惊：先生打着赤膊，脸上、身上流淌着汗水，正在伏案疾书。高缨不好意思地把自己的来意告诉先生，没想到陶行知很快地回答：现在不成。高缨失望了，他很奇怪，先生平时最喜欢和学生在一起，也最愿意帮助人，今天是怎么啦?陶行知好像看出了他的疑惑，手指着晾在窗外的衬衫说：我很高兴陪你去书店，可是我的衬衫还没有干。过一个小时你再来，好吗?高缨望着那还在滴水的白衬衫，心想：先生找借口吧?他说了一句那就算了，不高
8、兴地回去了。过了一个小时，陶行知穿着还没干透的白衬衫，笑嘻嘻地来找高缨。高缨还躺在床上生闷气呢，见了先生，忙起身一起上街。后来，高缨还是想不通，就去问副校长马侣贤。马先生说：大家都知道陶行知是个名人，可是有谁知道，他为了你们这些孩子，几乎到了山穷水尽的地步。为了坚持办学，他把自己的大衣和呢裤子都送到当铺去了，换来的几文钱解决了一天的菜金。夏天，他只有一件像样的衬衫，这也不稀奇呀!高缨听着马先生的话，眼圈红了，他的耳边又响起了陶先生上课时讲过的话：为了劳苦大众，我们吃草也干;为了受苦小孩，我们要饭也干!他的眼前出现了陶先生和同学们一起喝稀饭，鼓励大家勒紧裤带共度难关的情景，他仿佛明白了：为了办学
9、，先生舍得一切。陶行知教育故事四劝喻轻生者位于长江南岸的燕子矶，是金陵名胜之一。也许是大江东流一去不返的苍凉寥廓景象，易引发人生短暂的感伤。有些厌世者就选择这儿告别人间。教育家陶行知先生曾在劳山脚下创办晓庄师范学校，那儿离燕子矶不远。有一天，他听到人们在纷纷谈论，燕子矶下又浮起了一具女尸，并且是个学生。他极感不安，立即到学校木工场找来两块木牌，在上面写了几句话劝喻轻生者，并把它立在矶头上。一牌上写想一想三个大字，下边写了几行小字：人生为一大事来，当做一件大事法。你年富力强，有国当救，有民当爱，岂可轻生?另一牌上则写死不得三个大字，下写：死有重于泰山，或有轻于鸿毛，与其投江而死，何如从事乡村教育
10、为中国三万万四千万同胞努力而死!其时陶行知先生有个朋友辛甫在燕子矶旁边开了一家小小的茶酒馆。竖立木牌后，陶行知就请他暗中留意，一是酒不要多出卖，最多卖一两，以免喝醉了更加悲从中来;二是看见有人在矶头徘徊不去，就赶快上前劝说。此后，不少来到这儿打算自杀的人，看了木牌，听了劝说，终于停下了投江的脚步。1980年，当时88岁的复旦大学陈子展教授撰文回忆说：我在南京上大学时得了胃溃疡。一次我正在读书，一阵阵剧痛袭来，简直使我要发疯了。便无可奈何地来到燕子矶，想跳江了却一生。我抬头望去，只见木牌上写着想一想、死不得，我猛醒，终于打消了轻生的念头。有像陈教授这样经历的人一定为数不少。陶行知教育故事五陶行知以诗教子教育家陶行知非常注重对孩子的教育，常劝孩子在少年时代要勤奋学习，莫误好时光，曾作诗赠给孩子：人生天地间，各自有禀赋，蹉跎悔歧路，为一大事来，做一大事去，多少白发翁，寄语少年人，莫将少年误。4