生物科学专业毕业生的自我鉴定参考 .doc

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1、生物科学专业毕业生的自我鉴定参考本人是20xx届xx学院的毕业生,专业是生物科学,大学里主要学习了生物学和教育学相关的知识,本人对心理学也特别感兴趣,对书法和一些球类(乒乓球、篮球)都特别着迷,本身条件方面觉得本人特别有耐心,办事也特别细心。自从在中学实习当教师之后,对教师这个职业乃至教育都有了更深层次的理解,我觉得当教师最为重要莫过于一颗爱心了。一年的实习期立即就要完毕了,通过一年的工作和学习,本人积累了丰富的经历,为不断提升本人的专业技能,打下了夯实的根底。通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深化的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把本人的激情倾注于荣耀的教

2、育事业。在这个过程当中,本人不断的提高本人的职业修养,加强本身的师德建立,树立起良好的教师的形象,通过本人的言谈举止,在潜移默化当中,让本人的学生遭到教育,让学生明白得本人的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让本人的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用本身的道德水平去阻碍学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思本人工作的得失,留意觉察本身存在的缺乏,针对本人的这些缺点,不断的加强本人的职业道德修养,提高本身素养水平,在今后的工作中,获得更加优良的成绩。在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用本人的时间多去听经历丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高本身的素养,把教学理论在实际中灵敏应用,不断的在工作中积累经历。在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是特别顺利,同时在各项活动中获得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他教师的大力支持和协助是分不开的。不要努力成为一个成功的人,要努力成为一个对社会有用的人。我并不是反对不断追求本身幸福的人,相反,我认为的幸福应该是建立在为社会奉献本人力量的根底上的。我学的师范专业,本人又这么热爱它,因而我决定做一名教师,希望我的努力是有意义的。

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