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1、最新小学班主任工作参考计划(1)为落实小学生日常行为标准，培养德智体美劳全面开展的小学生，特制定班主任工作打算一、平安教育常抓不懈平安教育是学校工作的重中之重，班主任及任课教师一定要树立平安教育认识，时时事事教育学生留意平安。让“平安第一，预防为主”的思想扎根于学生心中。我们要加强责任心，擅长发觉校园内外存在的平安隐患，互相提示，防患于未然。二、利用主题班会标准学生行为主题班会是对学生进展思想教育的主要阵地。班主任要扎实有效地利用主题班会时间对学生进展全方位教育。包括学生学习和日常行为教育。另外，班主任要擅长发觉班内出现的不良苗头而及时制止纠正，制造合适学生成长的班级环境。三、经常提示学生恪守
2、校园秩序俗话说：不以规矩，不成方圆。我们要经常提示学生恪守校园秩序，包括路队、上下楼梯、教室内、走廊上。要求走路队时学生不打闹，班主任靠好路队护送学生过马路。上下楼梯靠右侧按秩序正常行走，不跑跳打闹、不推搡拥堵、不扶着楼梯扶手往下滑。教室内走廊上保持安静，不大声喧哗，跑跳打闹。四、指导安排学生清扫校园卫生清洁优雅的校园环境有利于师生身心的愉快健康。我们要做到四净：教室洁净、走廊洁净、楼梯洁净、卫生区洁净。四整齐：课桌整齐、卫生工具整齐、书橱整齐、窗台摆放物整齐。天天清扫周周大扫，要求每天早晨和下午大课间清扫卫生，每周五下午第二节课后卫生大扫除，班主任应及时巡查指导学生清扫卫生，发觉不尽人意的地
3、点再清扫洁净。五、加强校园文化建立，营建文化气氛出好黑板报、墙报，发挥学生自主创新才能，放手让学生去干，在干中得到锻炼和提升。丰富书橱，开展“人人拿一本，能读五十本”活动，将图书贴标签，做好借阅记录，定期评选“我是读书小明星”。六、班级量化公开透明合理有句话是没有最好，只有更好。班级量化也只能是追求更合理。这学期接着推行一周一公布一月一汇总结算。有检查就争取有分数，就参加当周量化。学校一些活动能量化就量化，要让班主任干的工作看得见。七、开展好“六一”儿童节活动“六一”儿童节是锻炼学生才能的平台，我们要利用好这一平台，开展系列活动，丰富学生生活，开发学生潜力。以上打算会依照教学工作实际进展调整安排，欢迎热心的教师监视并提建议，以改良工作，使各项工作更趋于合理。