小学科学苏教版四年级下册第二单元第8课《太阳钟》课件2.ppt

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1、太阳钟,科学四年级下册,新知导入,现在,只要打开手机,看看钟表,就知道几点。古人是用什么来计量时间的呢?,新知导入,用太阳来计时,日出而作,日落而息,昼夜交替就成了人类最早使用的时间单位天。,新知导入,用光影来计时,新知导入,你能根据光影的长短和方向推测出时间吗?,新知讲解,实验1,物体影子随处可见,可大可小,方向也不断发生变化。,影子的产生需要哪些条件? 影子的大小和方向的改变与什么有关? 影子会消失吗?,你想过吗?,新知讲解,实验材料,铅笔 橡皮 手电筒,新知讲解,实验过程,用手电筒光照射一支竖立的铅笔,观察它的影子。 改变照射的方向和高度,观察铅笔的影子有什么变化。 试试在什么情况下,影

2、子会不见。,新知讲解,温馨提示,铅笔竖直固定在橡皮上 照射方向:直射、斜射、平射 照射高度:低、中、高 观察影子:长、短,新知讲解,“研究物体影子的长短与方向的变化”记录表,最长,长,最短,“研究物体影子的长短与照射高度的变化”记录表,最长,长,最短,新知讲解,影子总出现在_ 影子的方向与光的运动方向关系:_ 同一物体,照射的高度与影子的关系:_ 在_情况下,影子会不见。,相反,照射高度大,影子短;照射高度小,影子长。,没有光,实验结论,物体背光的一面,新知讲解,影子的形成需要哪些条件?,影子产生的条件是光源、遮挡物和屏,遮挡物是不透明物体,要在其它两者之间。,新知讲解,物体影子的长短与方向是

3、怎样随“太阳”的位置变化而改变的?,早晨太阳出来了,被阳光照射的不透明的物体会产生影子。,实验2,新知讲解,实验材料,铅笔 橡皮 手电筒 竹篾,新知讲解,太阳在天空中的位置变化轨迹呈半圆形,我们可以用竹篾来模拟天空,用手电筒来模拟太阳。,把手电筒套在竹篾上,模仿太阳在天空中位置运行的变化,自东向西移动。每移动一个位置,停下来观察铅笔影子的形状和方向,并把它画下来。,实验过程,新知讲解,展示交流各组的观察结果,交流内容,什么情况下,影子最长? 什么情况下,影子最短? 影子的方向有什么特点? 影子长短变化有什么规律?,新知讲解,物体影子的长短与方向是随“太阳”的位置变化而改变的。 “太阳”位置:低

4、高低 同一物体的影子长短变化:长短长 同一物体的影子位置变化:西北东 “太阳”最高时,影子最短;太阳位置最低时,影子最长。 影子的方向与太阳的运行的方向相反。,实验结论,新知讲解,实验3,人们是怎样根据影子的特点来计时的呢?,实验材料,小棒、铅笔、橡皮、指南针、直尺、白纸、计时器,新知讲解,把小棒插在橡皮上,固定在记录纸的观察点上。选择空旷处放置,不要移动。利用指南针确定方向,并在记录纸上标出来。,实验过程,每隔1小时在记录纸上标出小棒的影子,并记下时间。,新知讲解,阳光下物体的影子观察记录表,新知讲解,视频:一天中影子的变化,新知讲解,小棒影子的长短、方向与太阳的位置变化有什么关系?,太阳早

5、上从东方升起,所以影子在西侧,下午从西方落下,影子在东侧,所以影子的变化规律为从西到东。长短的规律为从长到短,再由短到长。正午的时候影子最短,傍晚的时候影子最长。,新知讲解,这是某组的观察记录。把记录单放回原处,第二天的某个时刻再去观察,观察影子和时间是否吻合。,新知讲解,古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而且这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。这一类计时工具在西方被称为太阳钟,在中国被称为日晷。,日 晷,新知讲解,日晷的组成,晷针,晷面,赤道日晷:即日晷的晷面为赤道面。赤道式日晷是日晷世界中最重要和最常见的,也是中国古代最经典和传统的天文观测仪器。,新知讲解,“日

6、”是太阳,“晷”是阴影,“日晷”就是太阳的阴影。日晷是利用太阳由东向西移动时,投向晷面的晷针影子慢慢地由西向东移动来计时的。,你认为这些日晷是怎么工作的?它们有什么不同?,新知讲解,著名的科学家牛顿,小时候就做过这样一个太阳钟。他在空地上插根棍子,每隔2小时,在棍影的终点放一块石头做记号,记下时间。他利用摆石头记影子,又在石头上记时间,他做的这个太阳钟据说在村上用了70多年,人们把这个太阳种称之为“牛顿钟”。,牛顿钟,新知讲解,立式日晷:安置在墙上。,地平日晷:晷面必须严格水平,1.如图所示的影子,此时是( ) A、上午 B、中午 C、下午 2.晚上,小明从路为下经过(如图所示),对影子的变化

7、进行了描述。 下列说法正确的是( ) A、影子始终跟在人后面 B、影子的清晰度是清晰一模糊一清晰 C、影子的长短变化是长一短一长,课堂练习,B,C,课堂练习,3.小明在研究一天中影子的变化中记录的某物体的影子的情况,正确的是( ) 4.赤道日晷是利用太阳和影子什么的变化来计算时间的( ) A、方位 B、长度 C、影子大小,B,A,拓展提高,圭 表,我国最古老的计时器,利用太阳射影的长短来判断时间。它由两部分组成:直立于平地上测日影的标杆或石柱,叫做表;正南正北方向平放的测定表影长度的刻板,叫做圭。,课堂总结,通过这节课的学习,我们知道光源、遮挡物和屏是影子产生的必要条件。影子总是出现在背光的一面。影子的长短和方向是随着太阳位置变化而改变。太阳高度较小,影子就长;太阳高度角大,影子就长。一天中,影子的变化规律是由长到短再到长,影子的位子变化规律是由西向北再向东。人们利用影子的规律制造日晷等计时工具来计时。,板书设计,作业布置,在一张半圆形的硬卡纸上按第23页的活动记录标明刻度和方向。 把一张三角形的硬卡纸竖直粘贴在半圆形硬卡纸上。 利用指南针确定方向,就能根据三角形硬卡纸的投影确定时间。,用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷,

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