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1、2008-2009学年度山东省泗水县第二学期初一期中考试数学试卷 （时间：120分钟） 亲爱的同学，时间过的真快!新课程即将伴你走过又一个新的学期，相信你在知识与能力方面都得到了充实和提到，更加懂得应用数学来解决实际问题现在让我们一起走进考场，仔细思考，认真作答，相信成功将属于你数学学习的主人!一、精心选一选，一锤立音（每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项选出来，并将正确选项填入答题卡中）1下面各图中的1与2是对顶角的是2下列各语句中，是命题的为 A画AOB的平分线 B直角一定大于锐角吗? C延长MN到点Q D如果两个角互补，那么这两个角是邻补角3已知点P（3，a）与点Q（
2、b，4）关于y轴对称，则点M（a，b）在 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限4等腰三角形的其中两边长分别为4cm、8cm，则它的周长为 A12cm B16cm C20cm D16cm或20cm5小明到瓷砖商店去购买两种多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板（进行镶嵌），他购买的瓷砖形状不可以是 A正三角形与正六边形 B正五边形与正七边形 C正三角形与正方形 D正八边形与正方形6在以下现象中：飞机从起跑到离开地面的过程；拉开推拉式铝合金窗子时，窗子的移动；移动电脑的鼠标时，显示屏上鼠标指针的移动；从书的某一页翻到下一页时，这一页上的某个图形的移动；旗杆上，随风摆动的五星红旗。属于平移现象
3、的有 A2个 B3个 C 4个 D5个7如下图，在四边形ABCD中，已知A70，C80，B为直角，则x的值为 A150 B240 C60 D708若将点A（4，3）向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度得到点A，则点A的坐标为A（1，3） B（1，2） C（7，2）D（7，4）9如下图，ABC的两条角平分线BD、CE相交于O，且BOC110，则A的度数是 A40 B50 C55 D7010在平面直角坐标系中，线段AB是由线段AB经过平移得到的，已知点A（2，1）的对应点为A（3，4），点B的对应点为B（4，0），则点B的坐标为 A（9，3） B（1，3） C（3，3）D（3，1）11如下
4、图所示，在ABC中，CDAB，DEAC，则图中ACD与BDE的关系是 A相等 B互余 C互补 D无法确定12如下图，已知BC，则ADC与AEB的大小关系是AADCAEB BADCAEBCADC=AEB D大小关系不能确定13如下图所示是一个探照灯灯碗的纵剖图，从位于O点的灯泡发出两束光线OA、OB，经灯碗反射以后平行射出。如果OAC，OBD，则AOB的度数为A B（） C90D180二、细心填一填，你一定能行14如下图，已知两直线相交，130，则2_，3_，4_15如下图,计划把河水引到水池中，先过点A作ABCD，垂足为点B，然后沿AB开渠，能使所开的渠道最短，这样设计的依据是_16若一多边形
5、的内角和与外角和的差为720，则此多边形共有_对角线17有一个英文单词的字母顺序对应如下图中的有序数对分别为（5，3），（6，3），（7，3）（4，1），（4，4），请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为_18如下图，AD是ABC中BC边上的中线，且ADB的面积为12，则ABC的面积为_19如下图所示，点C在点A的北偏西40的方向，点C在点B的北偏西80的方向，则ACB的度数为_度20图是一个黑色的正三角形，顺次连结它的三边的中点，得到如图所示的第2个图形（它的中问为一个白色的正三角形）；在图的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法，得到如图所示的第3个图形如此继续下去，则在得到的第6个图形
6、中，白色的正三角形的个数是_三、耐心做一做，你一定是学习中的强者（写出必要的解答或推理过程）21用心画一画，考考你的基本功 如图：将四边形ABCD进行平移后，使点A的对应点为点A，请你画出平移后所得的四边形ABCD（保留作图痕迹）22认真识图，合情说理 如图，点E是ABC的边CA延长线上一点，点F是AB上一点，点D在BC的延长线上试说明：2123耐心做一做，你一定能行 下图是某地区的镇区图，请你建立一个直角坐标系，使横轴与网格线的横线平行，纵轴与网格线的竖线平行，并且使长乐市的坐标为（3，2），依据所建立的平面直角坐标系写出下列各镇区的坐标。 马尾区_,亭江镇_，新店镇_，南屿镇_24认真分析
7、，相信自己 如下图，直线DEABC的边AB、AC于点D、E，交BC延长线于点F，若B65，ACB75，AED=40，求BDF的度数25认真识图，展示你的推理能力 自习课上，数学老师画了一个如下图所示的图形，点E、F在BC的延长线上，并在图中标注了部分角的度数，让同学们探究图中哪两条直线是平行的。聪明的王颖稍加思考后，第一个举手回答说：“ABDC”，老师点头表示了肯定，要求同学们写出推理过程 聪明的同学，你能写出此题的推理过程吗?请写出两种不同的推理方法26细心分析，展示你的探究能力如图所示：（1）在图14中，猜想：ABCABC_度；（2）试说明你猜想的理由（3）如果把图14称为2环三角形，它的内角和为A1B1C1A2B2C2_;图14称为2环四边形，它的内角和为A1B1C1D1A2B2C2D2_；图14称为2环五边形，它的内角和为A1B1C1D1E1A2B2C2D2E2_；请你猜一猜，2环n边形的内角和为_度（直接写出结论即可）。请再仔细检查一下，也许你会做的更好，考试成功的秘诀在于把会做的题做对，祝你成功!