班主任参考计划 (2) .doc

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1、班主任参考计划 (2)班主任计划指导思想:秉承学校的“以人为本,以学生为本,现代化,学校文化的博爱,开放,民主,和谐,缺乏人才的精神,我们将注重开展学生的个性,全面提高学生的综合素养。加强德育建立,施行素养教育,关注班级作风和学风,营建良好的学生学习生活气氛,同时按照学生的心理和生理特点。二年级学生,进展适当的心理征询,以促进学生的健康成长。根本情况:本班学生的整体素养相对较高,他们对学习的兴趣相对较强。但是,仍然存在一些特别情况:(1)从自学的角度来看,有个别学生分心,主要是男生; (3)学习心理需要调整,特别是女生(小部分); (4)学生之间缺乏信任,互相理解和阶级凝聚力是不够的。教育目的

2、:1.道德教育和审美教育工作,使学生能够树立正确的人生观和世界观,能够面对本人的立场,适应环境,学会改变环境,构成良好的学习态度,养成良好的学习适应。2.参加各级各类考试,每个单项科目和人员总分的分数在年级中排名第一。参加各级各种竞赛,获奖者和排名的人数排名第一。优生率和优生学超过两到三个。3.道德教育合格率为100,优良率超过90。4.构成良好的健康行为适应,劳动参与率到达100。5.培养良好的学习适应和学习方法。6.文明班的次数赢得了年级的前列,构成了良好的班级风格和学风,营建了良好的学习和竞争气氛,使班级健康开展,成为班级的领导者。根本措施:一是加强班级建立,构成健康积极的班级。1.在没

3、有相遇的学生的时机下,学生应尽快接受教育,并从思想,行为,学习,劳动,纪律,休息等方面对学生进展教育,加快学生的学习。上课,加强学生的凝聚力。2.加快班干部的培训。在新学期,学生将以竞争性投票的方式为学生选拔班级干部,增加透明度和学生自主权,让具有一定治理才能和奉献精神的同学担任班干部,明确责任和分工,让他们发挥主导作用。定期举行班级干部会议(每周,班长负责召开班级干部会议;每两周一次,班主任主持班级干部会议),听取干部对班级的报告和建议,及时调整以确定下周的行动计划。3.快速制定课程表。学生将建立本人的班级开展目的并制定班级惯例。作为每个学生言行的指导原那么,教师和学生将遵守这些准那么。4,

4、发扬所有权精神,成立每周班长和班长制,使每个学生都有时机参加班级治理。定期在同学之间进展调查或公开研讨会,听取学生对课堂治理的意见,并采取相应措施。二是加强学风建立,营建良好的学习气氛。1.加强与部门教师的沟通,及时理解学生的学习动态。2.定期召开学习委员会成员和部门代表会议,理解学生工作的完成情况,及时教育拖欠学业的学生。3.利用班级会议不时进展学习方法的交流,促进学生的共同进步。4.在课堂上建立“团体互助学习”方式,开展各种学习竞赛活动,构成竞争气氛,让您赶上。5,加强学习困难学生和学生的协助,由班级委员会和部门代表领导,采取携手方式,施行一堆一个。三是加强日常治理,培养学生健全人格。1.

5、深化学生理解学生,协助学生,成为学生的亲切朋友,协助学生构成健康的世界观和人生观。2,按照学校的要求,检查和监视学生的标准工作的施行,协助学生改善学习的不良适应,构成健康的学习心理,掌握好学习方法。3,深度睡眠,教室,食堂,注重学生的日常行为教育,使学生养成良好的行为适应。四是与家长保持正常,定期沟通,争取家长合作,共同治理学生。做好家访,与父母保持亲切联络。向学校报告学生的情况,并告知家长学生的校外活动,让家长和教师能够参与学生的教育,使学生健康成长。工作日历月主要工作内容九月1.制定班主任的工作计划和班级惯例; 2.加强学生之间的互相理解; 3.总结假期的社会实践活动。1.严格校卡治理2.

6、整顿和梳理3.民主选举班委员会;1.庆祝教师节; 2.制定和施行课程规定1.每月学习,纪律和适应性的个人总结; 2月份班级干部工作总结; 3.每月测试;十月1.庆祝国庆日活动; 2.调查学生的思想动态; 3.心理健康教育和平安教育;1.班干部和部门代表会议; 2.教师和部门代表联席会议;1.家访; 2.为居民进展课堂外观检查和会议;1,1月份班干部工作总结; 2.学生缺乏圈套学习;十一月1.学校田径运动会发动大会; 2,学校田径运动会发动大会将进展总结和表彰;1.中期审查发动期的中期摘要; 2.班干部和部门代表会;1.中期考试总结和表彰; 2.学生学习方法交流; 3.每月学习,生活和思想总结;十二月1,班干部会议和中段的总结;1.心理健康教育考试;1.庆祝元旦活动; 2.每月的学习,生活和思想;一月1.最终审查和考试1.考前心理征询和考试风格教育1.撰写评论并填写各种学生手册; 2.写下学期的摘要;1,寒假工作安排5 / 5

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