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1、最新（工作参考计划）2020年学年度教学督导工作参考计划篇一：20xx学年度教授教养督导事情规划 一、连续做好教授教养督导的根底事情(一)强化听课与评课,起好监控感化1、听课工具：以新老师、青年教员为重点.2、听课体式格局：以随机听课为主.3、听课局限：全校范围内.各督导先生可以以本学科局限为主.4、实时举行听课记录、评估,并作反响、指示.同时查抄教案和备课条记.5、每位督导先生本学期至多听课20学时.(二)合营教务处,做好种种教授教养材料的查抄与评价事情二、合营教务处和教研室,做好相关的查抄督导事情1、合营教务处,做好期中教授教养质量查抄的各项事情.2、合营教研室,做好开展教研举止、教授教养
2、调研等相关事情.3、合营教务处、教研室,做好其余相关事情.三、帮助做好课程革新事情课程革新是校舍今朝的重点事情,包孕业余培植打算和课程标准的制订.四、做好师徒结对的导师制事情负责师徒结对导师的督导先生,做好响应事情,起好“导”的感化.五、做好校舍交给的其余临时性事情.篇二：20xx学年度教授教养督导事情规划 一、指示思维采纳确切无效的步伐,加强教授教养质量治理.在当真总结客岁教授教养督导事情教训的根底上,积极索请教授教养督导事情的新思路和新方法.施行多正面、多环节、多方式的督导,以完成对教授教养质量的无效操纵和保证.推进精良教风,学风的设置装备摆设,促成我校教授教养质量的周全进步.二、首要步伐
3、1、进一步美满校系两级督导轨制.系督导组慎密合营校舍督导组的事情,以督带导,督导连系.2、连续奉行门生信息员轨制.实时采集拾掇整顿门生对教授教养及治理的正当看法和建议,实时反响给校领导及相关部分.3、落实督导事情,活期召开教授教养督导集会,总结交换情形,实时将督导看法反响到相瓜葛.三、首要内容本学期教授教养督导将连续围绕着教授教养这一中央开展教授教养督导事情.既存眷讲堂教授教养质量,也看重课外指点事情;既评价教员假设何教,也查抄门生如何样学.详细内容有如下方面：1、听课(1)本学期将把年青教员和教授教养上相关于柔弱虚弱的部份教员及新进教员的课作为听课重点,指示和改良讲堂教授教养;同时也要听取部
4、份优良教员的讲堂教授教养,推行优良教授教养教法.在此前提下,尽可能扩大听课面,同时适量打仗属于实际环节的课程和教授教养举止.此外还要采纳随机抽查听课体式格局,查抄督导教授教养.(2)教授教养督导组成员人均听课不少于30节,各系保举被听课人数不少于本系任课教员人数的30%,各系速保举被听课人名单.2、教授教养质量评价经由过程听课与评估,加强对讲堂教授教养质量的监视.实事求是地反响教者的教授教养质量和教授教养结果,评价情形将在期末与门生评教情形同时反响给相瓜葛,作为周全评定教员教授教养质量的首要参考.使“督”与“导”相结合,有效地疏导和促成泛博教员看重讲堂教授教养、起劲进步教授教养质量,充分发扬教
5、授教养督导组在校舍教授教养质量监控方面的感化.3、加强交换督导组成员将采纳必定的体式格局与被听课教员举行对等的交换与一样,充分地听取讲课者看法,实时反响听课的建媾和看法,促使教员能实时地调解教授教养和改良教授教养要领,进步讲堂教授教养的结果.交换将采纳如下体式格局：(1)听课后实时交换;(2)漫谈会上交换.4、加强与门生的一样实时明白得门生对教员教授教养质量的评估和对教授教养的需要,充分调动门生的主动性和积极性,实时召开门生座谈会.教授教养结果的优劣,教授教养质量的高低,归根结底表如今学生身上.教员在教学工作中,应确切表现“统统为了门生进展”的观点.督导组在听课过程当中,非但要做好对教员教授教养质量的评估事情,还要留意听取门生看法,明白得门生需要,并实时向任课教员和无关天性机能部分反溃讲堂教授教养督导对教员安置功课和在课后指点门生的情形也要给予存眷.1 / 3