教案人教版八年级上册语文《亲爱的爸爸妈妈》一 .doc

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教案人教版八年级上册语文亲爱的爸爸妈妈一课题课型新授授课时间 总第 课时教学目的1、领会文章的主题。2、体会谈论和描写的作用,理解重点语句的含义。3、热爱和平,珍惜今天的幸福生活。教 材 分 析概述重点难点体会谈论和描写的作用,理解重点语句的含义。教具录音机、投影仪教学法设计朗读法、引导法教学内容及老师活动和学生活动一、课前预备1、熟读课文,疏通字词。2、查找有关纳粹暴行的材料。二、导入新课课题亲爱的爸爸妈妈所包含的动人感情。三、出示目的1、领会文章的主题。2、体会谈论和描写的作用,理解重点语句的含义。3、热爱和平,珍惜今天的幸福生活。四、整体感知1、默读课文,概括课文每一部分的主要内容。 2、文章表达的主题是什么?五、合作探究阅读课文,找出最令你感动的语句,并说说你的理解。六、研读赏析课文中有不少意味深长的描写和谈论,说说它们的含义和作用:1、凄风。苦雨。天昏。地暗。2、“他们杀小孩、老师、工人、工匠、小店老总、鞋匠全是纯朴勤劳的一般市民。”3、历史、现实,在雨中交融了融成一幅悲伤而漂亮、真实而荒唐的画面。七、拓展延伸阅读课文第三部分,答复下列咨询题:1、关于当年法西斯犯下的滔天罪行,西德作家和日本作家的态度和表现有何不同?2、你对这两位作家的行为是如何评价的?请以“历史告诉我们”为题作文,说说你学完本文后的感想

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