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1、教师做清廉的人民教师参考讲话古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏遭到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深化人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，妨碍甚广。是的，不管历史如何变迁，不管时代怎么样开展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。在全市上下大力倡导廉正文化建立的同时，我们把廉正文化内包容如学校德育体系，加强对青青年学生的廉洁教育，关于净化学生心灵，熏陶学生情操，发挥其在家庭中的促廉助廉作用，为其今后步入社会生活打下良好的拒腐防变的心理根底，使他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观
2、，具有极其重要的现实意义和历史意义。唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，因此传道、授业、解惑也。”说的确实是我们老师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为老师，我们要在日常教学中发挥榜样、表率作用，留意本人的行为举止，言谈风貌。老师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素养直截了当妨碍着学生的学风和学校的校风，老师的形象直截了当关系着学生素养的培养。“学高为师，身正为范”，用本身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下字成蹊。”相信廉洁的老师才能塑造廉洁
3、的学生。同样，小孩们纯洁的心，圣洁的情，深沉的意，也定能净化老师的心灵，激起老师对教育事业深深的爱。老师也会真切地体会到教育的幸福和欢乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是本人；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是本人。廉洁和奉献本确实是一对亲切的伙伴，一个乐于奉献的老师他定是廉洁的，而奉献则源于对学生的爱。老师应用本人博大的爱去暖和每一位学生。老师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心肠培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心肠对学生进展教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。奉献是老师职业中永久的灵魂！印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希望放飞理想。我将用本人的双手和大家一道默默奉献，用心唱响廉正之歌！