2007-2008学年度淄博市张店区第二学期初三年级期末考试--初中化学 .doc

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1、2007-2008学年度淄博市张店区第二学期初三年级期末考试化学试卷第卷选择题相对原子质量:H 1 C 12N 14 O 16 Mg 24 S 32 C1 35.5 Ca 40一、选择:每小题的四个选项中,有12个是正确答案。1下列变化属于化学变化的是2根据组成元素的类别,对下列氧化物进行分类,其中种与另外三种不属于同一类别,它是AMnO2 BCu2O CP2O5 DFe3O43下图是某葡萄糖酸锌口服液的标签。标签上的含锌6.5mg是指锌牌口服液主要成分:葡萄糖酸锌化学式:C12H22O14Zn含锌量:每支口服液含锌6.5mgA单质 B元素C分子 D原子4下表是元素周期表第三周期的元素,则下列

2、回答正确的是11 Na钠12 Mg镁13 A1铝14 Si硅15 P磷16 S硫17 C1氯18 Ar氩A12号元素的离子符号是Mg2B氯离子的核外电子排布是C钙元素的相对原子质量为20D可预测原子序数为19的元素原子的电子层数是四层5羟基磷酸钙Ca5(OH)(PO4)3是制造人工骨、人工关节和人造假牙的重要原料。羟基磷酸钙中磷元素的化合价是A 3 B3 C4D56下列实验操作中正确的是7依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照一定的规律可排列为:NaClCl2HClORCl2O7,则R可以是下列物质中的AKClO3 BCHClO4DKCl8下图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之

3、间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出、所属物质类别的是A单质、氧化物 B化合物、氧化物C单质、化合物 D含氧化合物、氧化物9比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类10在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前

4、后各物质的质量如下:物 质XYZQ反应前质量/g410125反应后质量/g未测2l109下列说法中不正确的是A该反应为分解反应B该反应遵守质量守恒定律CX中未测值为零D若Q为氧气,则该反应为氧化反应11小明从化学方程式中总结的信息有:参加反应的物质是磷和氧 气反应条件是点燃反应前后分子的总数不变反应前后元素的种类不变。其中正确的是A BC D12煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:,则X是AC4H12S2 BC2H6S CC2H6O2S DC2H613下图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中“”、“”分别表示两种元素的原子,能

5、用该图示表示的化学反应是A BC D14艾滋病的蔓延已经成为影响人们生活、阻碍经济发展的一大社会公害。2005年澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗HI1病毒(艾滋病毒)、SARS病毒。已知维生素P的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述中正确的是维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为273016将维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2OA B C D15下列说法不正确的是A所有化学反应在生成新物质的同时,都伴随着热量放出B人类应更多地开发和利用太阳能、风能

6、、地热能等新能源C乙醇属于可再生能源D人体活动所需能量与食物在体内的化学反应有关16某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如下图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是A金属丝有良好的导热性B金属线圈内的气体温度升高了C可燃物的温度降到了着火点以下D若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭17科学合理的使用燃料,可有效地防止环境污染。下列关于燃料与燃烧的说法不正确的是A在汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染B把煤加工成蜂窝煤可使煤的燃烧更加充分C天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料D石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品18扬子

7、晚报2007年5月28日报道:辽宁一酒楼因员工操作不当引发火灾,造成严重后果。当火灾发生时,下列措施不恰当的是A隔离可燃物B有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C把棉被用水湿透,覆盖在可燃物上,防止火势迅速蔓延D室内失火时,立即打开所有门窗,尽量让浓烟从门窗排出19下列有关二氧化碳说法正确的是A二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生B二氧化碳可用燃着的木条鉴定C二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备D干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水20下表是2007年4月2日上海市的空气质量报告,下列有关说法不正确的是主要污染物污染指数API等级可吸入颗粒物208M401二氧化氮231空气污染级

8、别空气质量状况中度污染A这天污染最严重的污染物是可吸入颗粒物BM是引起酸雨的主要物质CM是一氧化碳DM主要是由燃烧含硫燃料产生的第卷非选择题二、理解与应用21为了将汽油发动机尾气中的NO转化为N2,在某催化剂作用下用NH3与NO反应,其化学方程式为:;在通常状况下,依据左式前后顺序,反应物与生成物中气体的化学计量数之比=。22小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如下图现象。请填空:(1)能说明糖水是溶液的现象有:;(2)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是:;(3)再加入足量蔗糖,充分搅拌后,发现仍有蔗糖固体留在杆底,其原因是: 。23金属锂(元素符号为Li)在通讯和航空航天领域中具有极其重要

9、的用途。它的化合物氢氧化锂LiOH是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性。(1)“辣味”属于氢氧化锂的(填“物理”或“化学”,下同) 性质;“腐蚀性”属于氢氧化锂的性质。(2)LiOH中锂元素的化合价为。(3)锂原子结构示意图为,易失去最外层一个电子。则锂的氧化物的化学式为。24化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下:实验实验步骤实验现象燃烧反应的化学方程式A木炭在空气中燃烧木炭红热产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊_木炭在氧气中燃烧_B硫在空气中燃烧微弱的淡蓝色火焰产生的气体都有刺激性气味_硫

10、在氧气中燃烧_通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是: 25某人看到燃油价格不断攀升,竟擅自收购来路不明的原油,私建炼油厂企图牟取暴利。一日该炼油厂因油罐泄漏使得附近弥漫着浓重的汽油味,一拖拉机行驶至附近时,随着“轰”的一声巨响,瞬间油罐起火爆炸,后经消防队员奋力扑救,大火于数小时后扑灭。请你根据学过的化学知识回答下列问题:(1)引起该炼油厂油罐起火的原因是;(2)汽油燃烧过程中有多个化学反应,其中有如下反应:,推断X的化学式为;(3)在日常生活中,假如你遇到厨房的油锅不慎着火燃烧,应采取的措施是。26将一种盐浴于水时,会使水的冰点(凝固点)降低,冰点降低多少与盐在溶液中的质量分数有关

11、。如果将此盐溶液降温,则在零度以下某温度会析出冰。但当盐在溶液中的质量分数比较大时,在将溶液冷却的过程中先析出的固体不是冰而是盐的晶体。如下图所示,横坐标为氯化钙溶液中溶质的质量分数,纵坐标为温度。试填空或简答。(1)氯化钙溶液可用作冷冻剂,当无水氯化钙与水混合的质量比为时(填写最简整数比),冷却效果最好。(2)指出曲线表示的具体含义。曲线AB: 。三、实验与探究27请根据本小题A、B两图回答下列问题。(1)仪器a的名称是。(2)写出锥形瓶内反应的化学方程式:。(3)锥形瓶内的反应进行较长时问后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是。(4)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒人放着蜡

12、烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,试解释原因。28下图装置是初中化学学习中常用的实验装置,某同学对使用该装置的相关知识进行了整理。(1)写出仪器的名称:a b(2)根据要求填表:实验A装置B装置实验一:实验室制取并测定氧气的体积。化学方程式_反应的基本类型是_B中要盛满_,同时还应该连接一个_实验二:碳还原氧化铜(酒精灯换成酒精喷灯)化学方程式:还原剂是_B中盛有一定量的澄清的石灰水,其作用是_(3)上述两实验中,B装置与A装置连接方式是否相同,如有不同请说明不同之处。29(8分)请你根据下图回答下列问题:(1)指出下列编号仪器的名称:H、I;(2)用D装置收集某种气体时,如何判断气体已收集满:

13、 。(3)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是,可以选用的收集装置是 ;(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的发生装置是 ,若选用G装置收集氨气,应从(选填“a”或“b”)通入,为防止多余的氨气逸出到空气中,应采取的措施是。四、分析与计算30苦卤是海水提取食盐后的残液,其含有多种成分,在食品、化工等方面有重要应用。下面左图是我国某盐场苦卤中各成分含量的柱型图。该盐场以苦卤和贝壳为原料按右图所示过程生产轻质氧化镁。假设生产过程中镁元素无损失,请计算1000g者卤可生产氧化镁的质量。31石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4g石灰石样品,把20g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下表:稀盐酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g剩余固体的质量3g2g1g1g(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是;(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1)。

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