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1、中职中专毕业生自我鉴定参考中职毕业生自我鉴定我于20*年9月就读重庆xx中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动，是我人生的一大转机点，我不断地挑战自我、充实本人，为实现人生的价值打下了坚实的根底。本人热爱祖国，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传才能，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。我不断都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力，因此在成绩上不断得到老师同学确实信，三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时，我注重对各种应用软件和硬件的研究学习，还选修了美
2、术、体操、电子等多门课程，为我在网页美工、多媒体图案和动漫制造上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中屡次获奖，2朋7年代表市参加全国动漫设计大赛获全国一等奖。我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，注重配合学校、学生会其他部门，出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动，20*年l月获校文娱竞赛及知识征询答竞赛等一等奖，2006年5月获校演讲竞赛一等奖。20*年获重庆市优秀学生干部称号。我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神，20*年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计，由于
3、本人在这方面有坚实根底，我用一周时间就纯熟掌握了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案。这期间，我以纯熟的计算机技术参加应聘，进入，“1十l”电脑公司技术邵，担任见习技术员。作为一名计算机专业的中职毕业生，我的文化积淀不够，工作欠缺经历。但是我年轻，我自信能凭本人学到的知识和已经具备的才能，在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目的。中专毕业生自我鉴定三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在立即走上工作岗位的沉着、坦然。我明白，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我
4、自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但特别快，我选择了坦然面对。由于我深信，是金子在任何地点都会发光。因此我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我明白得了特别多，从那天真幼稚的我，通过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有本人英勇地面对人生中的每一个驿站。因此，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进本人，提高本人的综合水平才能。这三年的锻炼，给我仅是初步的经历积累，关于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对今后，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信本人一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在立即走上工作岗位的沉着、坦然。我明白，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。