一年级家长会班主任_2参考演讲稿 .doc

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1、一年级家长会班主任_2参考演讲稿尊敬的各位家长:大家下午好!我是一(5)班的班主任兼语文老师.我姓吴,联络是xx。首先我特别感激大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会,这是大家对我们学校的信任.也是对我们老师工作的支持,尤其是对我工作的支持。今天由于小孩我们走到了一起,我想我们每位家长都希望本人的儿女能在这里健康欢乐成长,今后成龙成凤,我也希望本人的学生能够桃李满天下,因此我们的目的是一致的。作为一(5)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的小孩,让他们一点一滴地成长.我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往.我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持,让小孩在家,

2、校这两个生活和学习的主环境里和谐,欢乐,蓬勃向上地开展.一、班级简介我给大家介绍一下本班的情况,本班共有66名学生,38名男生、21名女生,男生比女生多10名。小孩上学了,我们应该为小孩做点什么预备呢?大多数父母首先想到的咨询题是小孩的学习跟不上如何办,对习惯不够注重,事实上培养小孩良好的习惯,是习惯小学学习生活的”第一步,至关重要”.,好习惯决定成绩,好习惯决定命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比知识重要,好的习惯关于一个人的一生都是十分重要的。、“小树易直也易弯”。培养小孩,应从小开场,从培养小孩良好的习惯开场。一、比知识更重要的是习惯的预备:1、培养小孩的时间观念。家长要教育小孩

3、严格恪守学校的作息制度,有计划地安排学习和游玩的时间。这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生早7:50到校,中午11:40接,下午2:50到校,4:40接。9月2日早特别,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。(培养小孩养成先完成作业再游玩的好习惯。要规定小孩放学后必须做完作业再玩,不要让小孩一到家确实是看电视或者四处跑来跑去。有的家长认为小孩还小,长大些就会明白了。假如如此认为那今后懊悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事催促到位。一年、两年后,小孩养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。)为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期

4、,调整小孩的生物钟:要求小孩每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不习惯,可能会上火,请家长留意让小孩多喝些水,以免生病。每天带上水杯,饮用水每天换,2、上学以后小孩要独立去记特别多东西,其中最重要的确实是作业和第二天要带的东西。开学后我让小孩们专门预备一个抄作业本,希望家长能够每天抽出点时间,对小孩是否完成老师交待的事情进展指导,详细做法:一次提示,一次检查,一次表扬,例如:下学接小孩的时候,咨询咨询他“今天老师让你们回家做什么呀”,小孩做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要确信小孩,完成的不好或者没完成,也需要家长协助小孩找出缘故,鼓舞小孩在努力。

5、有过几次经历以后,小孩就会明白,记住老师交待的任务是本人的事情,应该本人完成,如此他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。3、上学以后,需要本人保管的东西一下子多了许多,小孩往常并没有如此的经历,缺乏本人的东西由本人保管的认识。如此就造成有些小孩几乎每天都在丢文具,依照这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他本人认识本人的东西,有些父母对这些现象并不注重,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就能够了,但本人的东西本人保管好是对小孩责任心的培养。另一方面,家长抄一下课程表,回去教小孩认读认读。4、每天写完作业应让小孩本人拾掇书本,(家长能够给小孩预备一个文件袋,专门用

6、来装每天的作业)。按着课程表本人整理书包、拾掇文具,以便能带齐学惯用品。统一科目的书放在一起,作业写上名字放在书包的最上面,最初,让小孩本人整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给小孩做示范,再让他学着做。如今的小孩在智力要素上没有太大差异,这种差异主要是习惯,习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的需要家长、小孩及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。小孩的表现取决于父母的投入,要求家长放在第一位。而父母在对待小孩入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给小孩找一所好学校、一个好班级或一个好老

7、师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都特别忙,没时间顾及小孩的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦小孩出了咨询题就急了,再打骂小孩,如此教育往往适得其反。5.小孩写作业时要给予必要的指导,但不要干涉过多,慢慢地放手,不要轻易地替小孩改错,有些错误小孩本人经历后会印象更深。小孩写完作业要让他们本人先检查,家长再评价。6背诵的、读书的这些作业也要认真完成,最后签上完成的时间和情况。6、培养小孩的经历力、想象力、思维才能等等。我们要鼓舞小孩学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为小孩预备几本有益的课外书籍并催促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。每天读一篇文章,读完后

8、让其讲。7、一年级语文重点是拼音、识字、写字。对小孩的书写要求一定要标准,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让小孩把生字词语、笔画纯熟地默写出来,课文背诵出来。第四方面给家长其他方面的一些建议包书皮写名字1、小孩的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,小孩之间你打打我,我招招你,拿了本人喜爱的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发觉情况,及时与老师联络。2.注重平安。送小孩到校不要太早,早上7:50到校,中午2:50到校。要按时接小孩,不要让老师久等。要教小孩记住本人家的号码、父母姓名和家庭住址。教育小孩不要与生疏人说话,不接受生疏人的东西。还应教给小孩一些平安常识和

9、自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。家长接送不要堵路,站在台阶上等,约好位置。3.留意卫生,不带零食到学校。我班还有些小孩动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的小孩吃手指头,如此有可能导致病从口入,对如此的小孩要加强卫生教育。要教育小孩不要买小摊上的小包装食品,这些食品卫生质量无法保障,更不能带零食到校。另外要教育小孩留意用眼卫生。我教的上届学生毕业时有近十个小孩戴上了眼镜,给生活和学习带来诸多不便。不要让本人的小孩在低年级就戴上眼镜。4、家长要教会小孩值日,每天下午的值日时间,请家长进校指导小孩完成值日工作,锻炼小孩的自理才能清洁卫生的认识。5、请不

10、要在小孩面前随意谈论学校和老师。老师在小孩们心中是神圣的、万能的,请不要随意消灭小孩们心中崇拜的偶像;学校是小孩们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让小孩对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终遭到损失的是您的小孩,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完满的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都能够通过心平气和的沟通来处理,请相信我们每一个老师都愿意做到让您满意。您千万不要在小孩面前随意谈论,以免给小孩的心理投下永不消失的阴影。6、关于和老师的沟通方面的咨询题,事实上刚刚前面都说到了既然家长把小孩交给了我就说明家长对我的信

11、任,因此不管小孩在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能协助您处理咨询题,假如我确实处理不了了我们在逐级向上反映。我想只有如此咨询题才能更快更好的处理。更不要大小孩10.还给小孩欢乐。如今的小孩不会玩了,也没有从前的小孩欢乐。童年只有一次,小孩除了学习,应该做做小孩们喜爱做的事情,让小孩像个小孩,不要像个小大人,更不要成为学习的机器。家长应有认识地带小孩玩玩,外出秋游野餐,让他们去公园看看风景,去水边吹吹风,赤脚走走路,引导小孩在玩中学,玩出精彩。寓教于乐,教育无痕,还小孩一个幸福欢乐的童年,那是多好的境地呀!学生的学习和成长是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,

12、本人的努力,社会的关怀和妨碍。学生的可塑性特别大,作为学生的老师和家长就有不可推脱的责任,由于我们是他们的直截了当教育者和妨碍者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天能够赚回来。但小孩的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的小孩一定会茁壮成长。最后送大家一句话:态度决定一切,细节决定成败,努力才会成功。感激大家。(3)、来接小孩的家长请在我们班级指定的地点等待小孩,等我带小孩们排队走出校门,解散后您再招呼本人的小孩回家,一定不要在门口拥堵,更不同意随意进出校门。您的车辆一律停在马路对面,不要停在学校门口或小孩们站队的地点。为了您的小孩的平安,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了小孩。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违背了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。5、擅长发觉小孩的优点,欣赏小孩美的细节,及时给予确信表扬,培养小孩的自决心;12、多进班级群聊天,家长之间能够交流育子经历,也能够和老师询咨询在校表现,是一个群体性的交流平台。

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