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1、2007-2008学年度临沂市蒙阴第二学期八年级期末教学质量抽测语文试卷时间：90分钟 满分：120分(含卷面分5分)一积累与运用(19分)1四川大地震牵动着每一位中国人的心。请根据拼音提示，将下面一组宣传标语写在田字格内。力求书写正确、规范、美观。(2分) Zhong zhi cheng cheng kang zhen jiu zai2加点字注音无误的一项是( ) (3分)A蜿蜒(wan) 牟取(mou) 荸荠(qi) 城隍庙(huang) B祈祷(qi) 干涸(he) 缄默(jian) 文绉绉(zhou) C馈赠(kui) 家醅(pei) 迁徙(xi) 脂粉奁(1ian) D执拗(niu)
2、 企盼(qi) 招徕(1ai) 戈壁滩(ge)3下列每组词语中各有一个错别字，请先用“”标出再改正在后面的方格中。(2分)A不容置疑 悠游自在 合辙压韵 不可名状B藏污纳垢 瞑思遐想 油然而生 顾名思义C海誓山盟 正襟危坐 诚惶诚恐 相辅相承D长嘘短叹 拖泥带水 黯然失色 囊萤映雪4、文学常识及名著知识填空(3分)(1)云南的歌会作者是 ，他最著名的中篇小说是 。 (2)送东阳马生序节选自 ，作者宋濂，字景濂，号 ，明初文学家。(3)西游记是一部家喻户晓，妇孺皆知的小说，它主要由 、 ，唐僧和孙悟空等师徒四人两天取经等三大部分组成，情节曲折，扣人心弦。孙悟空是作者塑造的一个英雄形象，请你写出他
3、在取经路上降妖捉怪的两个故事名称： ， 。5、诗文默写：(9分)(1) ，到乡翻似烂柯人。(2)人生路上难免会遇到挫折，这时我们总喜欢用李白行路雉中的 ， ，来激励自己执着地追求理想。 (3)李白的宣州谢朓楼饯别校叔云中与“剪不断，理还乱”的心绪相似的两句诗是： ， 。(4)今年我国南方遭冰雪侵袭，四川遭地震重创，为挽救人民群众于水火，党和国家领导人亲临一线指挥救灾，解放军和武警官兵始终冲锋在救灾最前沿，他们的无私奉献赢得了全国人民的爱戴和尊敬，请你写两句表现奉献精神的诗文名句来赞扬一下他们，并标明作者。 ， ( ) ， ( )二、文言文阅读。阅读下面两段文言文，做69题。(16分)【甲】潭中
4、鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动，做而远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记 之而去。【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见曰。6解释下面加点字在文中的意思。(4分) (1)潭中鱼可百许头 。 (2)悄怆幽
5、邃 。 (3)泠泠作响 。 (4)横柯上蔽 。7翻译下面句子。(4分)(1)其岸势犬牙差互，不可知其源。(2)负势竟上，互相轩邈。8甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)9下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(4分)(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 (2)鸢毪戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。三现代文阅读。 (一)阅读下面文章，做1013题。(14分) 云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。 这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去
6、虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易答腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说：“你们看，我唱赢了。”显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过米酒担子边解口渴去了。 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开
7、朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上)，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事!10选文第一段在内容和结构上有什么作用?表达了作者怎样的心情?(3分)11选文第二段描写了怎样的情景?它有怎样的特点?(3分)12文中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”一句中“多”字能否删去?为什么?“种种不同方式”在文中有什么作用?(4分)13在对歌的描写中，作者流露出一种什么样的
8、心情?并说出你对对歌的感受(4分)。(二)阅读下面文章，做2416题。忽略夕阳斜照在玻璃上，再反射在阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。孩子跪坐字椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好呀!”接着孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。 孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢?” 孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃的。” 母亲皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗不要过几天就会死的，根
9、本长不出西瓜。” 孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着眼睛，“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，身后是孩子表现出的坚定和信心。 一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“畦”的一声哭了。 了之后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了?” “被我拔了，这有什么哭的，那些小瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的
10、眼睛。 此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是个生命呀，孩子想。 几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。” 夕阳斜照在玻璃上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。 孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。14文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”?(3分)15仔细分析下列句子加点的短语，说说有什么表达作用(3分)孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着眼睛16老师和母亲在看待孩子满分这件事上的区别在哪里?请你简述一下(4分)17文章最后一句话(加线句子)表现了孩子怎样的心情?(2分)18联系全文内容说说标题“忽略”有什么含义?(4分)四、作文(50分)19、爱心，与生活相生相伴；爱心，与生活息息相关，有人说，爱心如阳光似春风；有人说，爱心是压力，是动力；有人说，爱心是负担，是无奈有的渴望拥有；有的坦然享用；有的默默回报；有的无私奉献；为他人、为社会、为自己请以“爱心”为话题写一篇作文。要求：1、字数不少于600字 2、文中不得出现真实的人名、地名、校名。