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从卷面情况来看，所考的题型多样，内容难易适中，出题内容全面，概括了所学知识，题型有三大类，分别是积累与运用、阅读和作文题。从整体题型看，这次试题非常注重综合能力的检测，以培养学生记忆力，阅读能力和写作能力为主，体现素质教育的教育基本理念。现将本次测试情况简单分析如下：第一大题读拼音，写词语。出错不多，只有个别同学将“搜索”“倾斜”写错，其余同学掌握都不错；找出句子中的错别字并在括号里写出正确的字中，简朴的朴字错了，很多同学没找到，这一大题目中整体做得较差。补充成语中写含有数字、动物名称的成语做得较好，可是写含有比喻的成语很多人不知道；修改病句很多同学不会；根据课文内容填空，少数同学有错别字，但是写古诗意思一空，很多学生做错。第三部分习作园地。学生可以选择的内容很多，所以大部分学生写起来比较得心应手。整个卷面上，学生书写有明显提高。但也有个别学生没审清题目，把三四天的事情连起来写。