2017年“提升工程”珠海市金湾区第一小学校本研修计划表(体育科组).doc

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1、2017年珠海市小学教师信息技术应用能力提升工程培训珠海市金湾区第一小学校本研修计划表学校名称珠海市金湾区第一小学联系人及联系电话13672692498研修主题微课教学在体育与健康课堂中的有效应用教师在学科教学中应用信息技术的优势、经验、困惑体育教师对信息技术的应用相对比较薄弱,首先是受体育教师的授课环境影响,体育课大部分时间是在相对空旷的田径场,足球场,篮球场等进行,设备利用相对较难;其次对信息技术的发展及应用了解不足,对掌握信息技术的能力驾驭不足。随着不断地学习和探索,体育教师能初步制作微课视频,方便体育项目中某个技能以及知识点的教学,取得一些成果。对于体育教师来说,使用信息技术,剪辑制作

2、体育微视频,可以让学生课余时间观摩动作技术,方便回顾和练习,同时在正式授课之前观摩微视频,起到良好的预习效果,有利于课的开展。体育课堂使用信息技术的困惑来自于时间不足,体育课旨在发展学生身体素质,教授运动技能,保证每节课的运动量,如果大部分时间用于播放微视频,仅仅是观摩,那么身体运动时间无法保证,运动量无法完成。所以,在体育教学过程中,信息技术更多的会应用于课前预习以及课后复习,错误纠正指导等环节使用。各学科组的校本研修计划时间学科活动内容参与人员2017.11.21体育与健康研修计划设计全体体育教师2017.11.27体育与健康课前集体备课全体体育教师2017.12.6体育与健康试课、评课全体体育教师2017.12.26体育与健康研修课例,提取精粹全体体育教师2018.1.22体育与健康研修总结全体体育教师学科: 体育与健康

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