1.4《生物对环境的适应》同步练习(苏科版七年级上)doc--初中生物 .doc

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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数第1章第4节生物对环境的适应同步练习1.(2008泰安)生物在生存发展中,形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是A.骆驼一般不出汗,而且尿液非常少 B.骆驼刺地下的根比地上部分长很多C.仙人掌茎变得非常肥厚,叶成刺状 D.海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米2.避役(也称变色龙)的体色能够随环境的改变而变化,这些都有利于保护自己。这体现了:A.生物改变环境;B.生物适应环境;C.环境依赖生物;D.环境改变生物。3.下列不能说明生物适应环境的例子是:A.仙人掌的叶退化成刺;B.鲫鱼体色与水的颜色保持一致;C.生活

2、在雪地的北极熊的毛为白色;D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松。4.竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于( )A.生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约 C.生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应5.在下面的选项中,容易被发现的蝴蝶是( )A .粘贴在白墙上的白蝴蝶 B. 粘贴在黑板上的黑蝴蝶 C. 粘贴在风景画上蓝天部分的黑凤蝶 D. 粘贴在风景画花草丛中的彩色蝴蝶6.将下列生物特征与相应的适应方式用线连起来。保护色 A瓢虫具有漂亮的红底黑斑 B竹节虫外形与树枝相似拟态 C北极熊的皮毛是白色的 D北极熊具有厚厚的脂肪层警戒色 E沙漠里的蜥蜴体色与沙的颜色接近 F仙人掌的叶变成刺状行为、生理特征 G

3、许多毒蛇具有鲜艳的环纹 H南美洲的树叶鱼把自己伪装成一片枯叶,漂浮在水面,并迅速进攻游过它身边的猎物7.(2008山东)阅读下列材料,分析回答有关问题: A B材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。(1)图 所示为北极狐。其推测理由是 。(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与 相适应。(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样? 。(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是 (至少答出两项)。第1章第4节生物对环境的适应同步练习参考答案1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.-CE -BH -AG -DF7. (1) B 因为B耳小、短,热量不易散失 (2)生存环境 (3)减少甚至灭绝 (4)植树造林,减少废气排放(开发绿色能源等) 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数

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