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1、文田中学七年级生物导学案1 班别：初一（ ）班 姓名：_ _ 学号：_ _第一单元第一章第一节 ：生物的特征学习目标：1、 掌握生物的基本特征2、 学会区分生物与非生物重点：掌握生物的基本特征难点：学会区分生物与非生物自主预习：1、阅读生物书P272、完成同步导学P12“自主预习”部分课堂学习与探究：一、思考下列问题：1、请你列举生活中常见的生物和非生物：2、 什么是生物？3、生物的共同特征：（）生物的一生需要不断从外界获得营养物质。说明： （2）绝大多数生物都需要吸入 ，呼出二氧化碳。说明： （3）动物和人可以通过 、出汗和呼出气体等方式排出废物；植物通过 带走部分废物。说明： （4）含羞草
2、受到碰撞时叶片合拢等。说明： （5）生物体能由小长大，发育到一定阶段时就开始 下一代。说明： （6）生物体的子代与亲代之间有很多方面表现出相同的特征的现象称为 ；但总有部分特征不相同这又称为 。说明： （7）除病毒外，生物都是由 构成的。二、巩固练习：1、下列不属于生物的是 （ ） A、含羞草 B、病毒 C、猫 D、干枯的玫瑰花2、下列各项中具有生命现象的是 （ ） A、电动狗 B、机器人 C、水草 D、潜水艇3、下列各项中，属于生物的一组是( )A、含羞草、真菌、水 B、珊瑚、病毒、小草 C、猫、蘑菇、细菌 D、蝴蝶、小鸟、钟乳石4、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明了生物具( )A、生长现象
3、 B应激性 C繁殖功能 D呼吸功能5、下列不属于蛇、鸟、蔷薇三者共同特征的是：（）、都需要呼吸 、都需要从外界吸收营养、都能进行光合作用 、都能对外界的刺激做出反应。三、趣味互动：同步导学P2四、课堂小结：五、当堂训练：观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为哪项是错误的（）、只用肉眼观察到的情形才是真实的、观察时，必须实事求是。、边观察边记录、观察时积极思考2属于生物基本特征的是 （ ）A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能用的绿色小颗粒。下列那项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）、有细胞结构 、能生长和繁殖、体小且绿 、能对环境的变化作出相应的反应。下列属于生物的是 （ ）A、恐龙骨骼 B、珊瑚 C、珊瑚虫 D、钟乳石含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ） A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸6请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起：动物的取食 应激性向日葵朝向太阳 生 长植物的开花结果 营 养人体的排汗 繁 殖蘑菇由小长大 排 泄第 2 页 共 2 页