看路线图导学案.doc

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1、简单的路线图导学案兴宾区河西小学:曾何、韦柳艳、潘济沿、唐圆跃、覃美芳年级:三年级 课题 看简单的路线图(八个方向) 课时 5节 科目数学 目标:1、使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。2、培养学生的观察能力和空间观念。重点:使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。过程:一、导入:重点:使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。难点:使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。教学内容提要时间教学操作流程所需资 源听课记录与评价学生学习事项 教师教导事 项导入2分1、请用手势指出你认识的8个方向,同桌互相看看指对了吗?2、老师说方向

2、,你们就用手指向那边方向:北、西南、东北、西、东北等。看主题图提问题教材二、互动学习15分1、出示例5挂图:这是什么图呢?(动物园导游图)请认一认图上画有哪些动物馆?2、请在图中指出8个方向:3、解决问题:熊猫馆位置?从大门出发可以怎样走?(在动物园的西北角,可以先往北走到狮山,再向西北走。)组内交流教师点拨学生反馈教师评价教材三、巩固练习12分还可以怎样走?也请你把行走路线描述出来。指名到黑板的挂图前说说行走路线。同桌互相提问各个馆的行走路线,比一比,谁说得准!4、每个动物馆的行走路线是不是唯一的?你能说出了几条?你在说同一动物馆而不同的几条行走路线时,有什么发现吗?巡视 反馈 评价教材四、拓展延伸8分口算比赛1、说一说,1路公共汽车的行车路线。2、第10页第2题:全班读题:熟悉学生的描述。巡视 反馈 评价草稿总结这节课中你有哪些收获?你会用到这方面的知识吗

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