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语言活动：我的本领大活动目标：1、学念儿歌，丰富词汇：本领、唱、跳。2、能向同伴大胆讲述自己的本领。3、在讲述活动中感受自己成长的快乐。活动准备：1、布偶娃娃一个2、幼儿用书、CD3、练习册活动过程：一、教师出示布偶娃娃，引起幼儿的兴趣。1、教师出示布偶娃娃和小朋友问好。2、教师：这个布偶娃娃的本领可大了，你们知道他有什么本领吗？二、欣赏并理解儿歌我的本领大。1、教师边操作布偶娃娃，边朗诵我的本领大。2、教师简单提问，帮助幼儿理解儿歌内容。 教师：布偶娃娃在儿歌里说，他有哪些本领？ 布偶娃娃为什么说自己“天天开心哈哈笑”？3、幼儿和教师一起学念儿歌，教师用动作提示。三、引导幼儿谈谈自己有什么本领。1、教师：布偶娃娃有这么多的本领，那你们有什么本领？2、教师请幼儿自由交流自己的本领。四、引导幼儿有重点地讲述自己的一种本领。1、教师：小朋友们都说了自己的本领，你为什么认为自己的本领大呢？2、请幼儿选一种本领仔细说说，自己的这种本领为什么大。3、以小组为单位，有重点地轮流讲述自己的本领。4、请个别幼儿到集体中讲述，教师给予语言上的提升。活动延伸：进一步引导幼儿用“我的本领大”的儿歌句式把自己的本领创编到儿歌中。