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第三单元 地球我们共同的家第二课时教学内容： 欣赏乐曲森林与小鸟 教学目标 :1、 通过欣赏乐曲，培养学生正确的聆听音乐的习惯；2、 能够正确区分乐曲的两个段落，并能够在老师的指导下，记忆模唱乐曲的第二主题片断。 教学重点：欣赏乐曲森林与小鸟教学难点：正确区分乐曲的两个段落教学准备：电子琴、录音机、磁带教学过程 一、 初听全曲：师：你听到了什么？ 学生回答。二、 分段欣赏： （）欣赏第一部分：这段音乐描述了什么情景？为什么？（速度较慢、节奏较为舒展，表现了森林早晨的情景。）让学生认真聆听。 （）欣赏第二部分： 1、这段音乐表现了什么情景？为什么？歌曲的速度怎样？（速度较快、节奏紧凑，表现了森林中各种鸟在鸣叫。） 2、小组讨论选择自己喜欢的方式为旋律伴奏。 （）完整欣赏歌曲：师：请你为乐曲起个好听的名字。 三、拓展教学： 这首乐曲的名字叫森林与小鸟。它表现了小鸟在美丽的大自然中自由的生活。一、 再听：让学生谈听后的感受五、课堂小结：让学生谈收获。