第5课《洋务运动》导学案.doc

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1、第5课洋务运动导学案【学习目标】:1、懂得洋务派的代表人物有哪些?2、知道洋务运动的目的、内容和作用分别是什么。【课堂导学】:一、洋务派的出现我来试试:请同学们阅读本目内容,回答以下几个问题:1、洋务派是什么时候出现的? 2、洋务派的主张是什么?3、洋务派为什么要学习西方军事技术?4、洋务派的中央代表人物和地方代表人物分别有哪些?二、近代工业的创办我来试试:请同学们阅读本目内容,列表比较军事工业和民用工业。我会总结:洋务运动的主要内容有哪些?我会想象:想象洋务派在创办近代企业的过程中,会遇到哪些困难?洋务运动最终的结果如何?同桌讨论:洋务运动兴办的近代工厂同传统手工业相比,有什么不同?思想交流

2、:结合前面学过的和本节课所学的知识,列举李鸿章的主要活动,谈谈你对李鸿章的看法。三、洋务运动的作用我会总结:请同学们阅读P26第二段大字,总结洋务运动的有历史作用。【达标检测】:(我达标,我快乐)1、中国近代洋务派兴办军事工业和民用工业的根本目的是()A.发展军事工业,维护“闭关自守”B.利用西方先进技术,抵制外国侵略C.利用西方先进技术,维护清朝统治D.利用西方先进技术,发展资本主义2、(2008南充市)洋务运动在“求富”口号下创办的近代工业是 ( )A.安庆内军械所 B.江南制造总局 C.轮船招商局 D.福州船政局3、 (2008年威海市)甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事,练兵

3、也,海军也,都是纸糊的老虎不过勉强涂饰,虚有其表。”从他的话中,我们能看出洋务运动是( )A.一次使中国走上富强道路的运动B.一次资产阶级的民主革命运动C.一次失败的封建统治者的自救运动D.一次资产阶级的改良运动4、材料解析题材料一:查治国之道,在乎自强。而审时度势,则自强以练兵为要,练兵以制器为先。 奕訢材料二:轮船之速,洋炮之远,在英、法则夸其所独有,在中华则震于所罕见。若能陆续购买,据为己物,在中华则见惯而不惊,在英、法亦渐失其所恃。可以剿发捻,可以勤远略。 曾国藩材料三:丁日昌拟设厂造耕织机器,曾国藩与臣(李鸿章)叠奏请开煤铁各矿,试办招商轮船,皆为内地开拓生计起见,盖既不能禁洋货之不来,又不能禁华民之不用。但使货物精华与彼相埒,彼物来自重洋,势不能与内地自产者比较,我利日兴,则彼利自薄,不独有益厘饷也。 李鸿章请回答:(1)上述材料是清政府中哪一派的主张?代表人物是哪些?(2)上述材料体现了洋务派的哪些主张?这些目标都实现了吗? (3)结合材料和所学知识,试对洋务运动作一评价。1

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