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1、学员研修日志一、个人基本情况姓 名舒广性别男出生年月1966.08工作单位长沙市电子工业学校所教学科政治所教学段中职二年级职 务招生就业办主任职 称政工师移动电话15574873519办公电话073184310397二、学校示范课记录课程名称 Tips for Interview Success授课教师姓名文玉贵教授年级二年级授课班级1615计算机对口班学科英语上课地点6-505听课时间2017年10月13日示范课内容1、观看学生自录面试小视频（二段）； 引入课程情境2、介绍课题任务； 明确学习任务3、通过蓝墨云端课 完成课前预习4、学单词 同时提示巧记方法5、放一段节奏音乐并游戏、比赛等 颂
2、读单词6、讲典型句型 注意替换运用7、微课小结 形式新颖8、二维码布置作业 投屏程序未能运用对示范课的评价与反思（不少于300字）1、 教态亲切自然，课堂组织形式多样，活跃；2、 学生参与度较高；3、 运用投屏软件、微课、PPT、游戏、视频、云班级、移动终端、二维码等多种信息化手段进行教学（课前做了精心准备）；4、 能注意知识的举一反三；5、 学生表演环节（双簧）用时较多，点名环节尽管准备时间较长，效果值得商榷，投屏软件未能有效运用。三、 培训心得 （包括集中研修、网络研修、校本研修三个阶段，也可重点写自己所上观摩课的心得体会。本段培训心得要上传到长沙市中小学教师发展网个人研修空间。不少于40
3、0字）信息技术研修心得很多年没有做学生了，这一次参加信息技术培训，让我再一次全过程感受了做学生的体会，收获多多。当今，互联网背景下的信息技术的发展势不可挡，尤其是移动终端的普及及应用已不可逆转，显然，充分利用信息技术进行有效教学，也已是教育领域不可回避的现实。 一个月来，无论是现场学习还是网络学习都让我觉得信息技术的发展真是日新月异。现将感受和心得记述如下：一、 感受1、 准备充分，组织规范本次学习学校对学习过程安排周全，其中学习进度安排表、课程表、作业清单都说明的非常详细。学校对每个班都安排了班主任，特别是班主任还建立了班级QQ群，方便了大家联系与交流。同时班主任还利用QQ指导大家学习，并及
4、时提醒学员完成学习任务和作业任务。这对我们这些工作任务都比较繁忙的学员来说那就是园满完成学习任务的保障机制。2、 教学内容丰富，形式多样，要求高、考核严本次学习有现场面授课，网络学习课，专场研修课，视频学习资源等方式，这对我们上班老师来说方便灵活。作为专业课老师我们能够结合自己专业的教学特点，选择我们需要使用的信息技术进行学习，真正提高了我们的信息技术应用能力。在学习过程中学校要求大家进行网络研修，完成规定的学习任务和学习课时，并撰写教学设计、教学反思，设计微课和课堂实录，这些项目的实施督促我们更好的完成信息技术的学习并很好的融合到实际教学当中去。二、 收获通过本次信息技术的学习，让我感觉到了信息技术对专业教学的帮助。它运用到教学过程中，为我们丰富了课堂教学形式、特别是对专业教学中无法在课堂里呈现的现场操作方法提供了一个通过视频直观展示的办法，提高了教学效率，让专业课的课堂教学达到了现场演示教学的效果。三、 建议有针对性的组织学习和培训对老师驾驭信息技术的能力可以起到事半功倍效果，建议教委能够在适当的时候组织这样的培训班，方便老师对新技术，新知识的了解和掌握。