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观念与能力之转变1、这次研修让我转变了教育观念（高效课堂以学生为主体、以教师为主导），我深刻认识到：学生是课堂的主人，课堂应是学生精彩展示的舞台。教师是课堂的引路人，引导学生向着目标迈进。改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念。2、通过学习，我解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂的技能、把握教材的能力、交流沟通方式方法、教学设计高效、班级管理创新、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事美术教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。在研修的过程中，学到了许多优秀的导师经验，开阔了视野，充实了自己。3、特别是信息技术那部分，在导师的细致分析与讲解下，使我感到我要学习的东西、需要完善的地方太多太多，需要不断的充电。同时也感到西部地区教育教学资源的匮乏和设施的不足，作为教师的我学习新技术新方法的不足，不能满足教学的需要，可以说在这方面我是一个文盲（导师所说有些教师操作计算机的水平还不及有些中学生）。4、这次研修，我收获了很多鼓励和感动。让我更加明白:其实，学生是需要鼓励的， 老师也是需要鼓励的，教学更是需要赏识的，我们总是被这些发自内心的鼓励的声音所感动着。