大二上学期末个人参考总结(通用).doc

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1、大二上学期末个人参考总结(通用)大二上学期末个人总结一不知不觉的走过了大一,如今回首就像昨天发生的事一样.进入大学,整个人感到轻松了,由于我们进入了一个属于本人的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由本人决定了。但是,这份轻松也带给了我们许多迷茫与苦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择;每个人都走不同的路,但每个人都必须为本人选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么,只有本人慢慢地在生活中逐步适应。光阴像水中的倒影,一晃半年又过去了。昨日那抱怨时间过的太慢的情素大概还游移在脑际,而今大二下学期的生活正向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切大概都充满新鲜感,因此四处

2、摩拳擦掌,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完本钱人的学习目的,也利用各种活动丰富本人的生活,摆脱如今大学生最流行的郁闷日子。不明白本人的第一份总结写的什么了,可能确信是壮志雄心,远大抱负什么的,说的那么多,可一点都没有实现,本人那么不安于现状,那么想改变如今这种情况,可本人没有做到,至少连本人都没有打破,想改变本人,给本人更大的空间,一切都是那么难。考试,不明白大学的考试意味着什么,但是毕竟是学生,学习仍然最重要的,不管你学得好不好,毕业的档案袋里那份代表你过去的成绩会如期而至的出现,没想过太多的事,只明白本人要毕业不能四年白上了,慢慢的突然想起来不明白本人找工作的简历里到

3、时候该填什么,都说大学的成绩没那么重要,但是仍然那份成绩单仍然代表你的过去,那份成绩单仍然会成为评判你的标准,大学的生活不明白该如何说,过去了,好快,不知不觉本人已经二十二岁了。应该是一个大人的时候了,应该学着长大。我们在宿舍一起,是挺欢乐的,但是我们谈论最多的好像都是本人的过去,好像都是原来如何样,至于如今在一起欢乐就好,不明白是不是所处的环境不一样,给朋友的定义不一样,感受原来的朋友好单纯,没有任何的目的,可如今好像在不经意间蒙上了一种特别的色彩,是关于利益,仍然别的什么,确实不明白,只是感受有时候特别累。也许工作了以后更能明白如今朋友的定义,也许工作以后谈论最多的是如今的朋友。都上大二了

4、,仍然仍然那种感受,不是我们想象中的大学,上一个大学好像不如不上,开玩笑说我们真该回家去,但是为了这个大学,也付出了那么多,说放弃没那么容易,大学也教给了我们特别多的东西,至少学会了忍受,本人想要的东西一定要争取,靠别人不行,明白本人原来确实是不太会说话,想改改,但是确实好难,想和别人搞好关系,但好难。关于爱情,大一灰溜溜的以为大学的爱情特别美妙,但是突然有人告诉我,大学的爱情是那样的,我们如今不明白爱情,曾经的更不算爱,羡慕过人家手拉手的感受,但是慢慢的明白了本人事实上也可以,慢慢的适应了如此的生活。回到家了,坐在家里写这么个人总结更像是本人的日记,不明白从何说起,只是该给本人定一个目的,给

5、本人一个最近的追求,就该是如此,感受半年的目的实现了一点,至少本人的成绩提上去了一点,但是做某些事情时,仍然有点力不从心。总结回忆昨天,我百感交集;面对今天,我决心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能本人掌握本人的命运,那么我就一定要同时也能掌握好本人的命运,我的大学将会由于我的不断回忆和展望而更加的无怨无悔!假设要用一句话概括大二上学期的我,我只能说:“少了一份积极,多了一份沉稳”。大二上学期末个人总结二大二上学期完毕了,只能感慨时间过得太快了,曾经听特别多人说假设你觉得时间过得特别快,那么就说明你在这段时间里过的特别充实,然而,也有人说,假设觉得时间过得太快,只能说明这段

6、时间你是虚度了。我不明白到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,由于,这一年都已通过去了,再去讨论这个征询题大概也不太适宜。大二半年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的征询题一样,不能给出一个真实的答案。不过我可以说,我仍然一如既往的努力地对待本人认为重要的,值得付出的事情的!下面我就本人在大二上学期的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为本人今后的大学生活和人生道路做一个铺垫。大学生活让我学会了特别多,领悟了特别多,因此也成长了特别多,在本人的学生工作方面,刚进大学时,对本人在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐步减少,而在学生工作

7、之外的工作时间逐步增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养本人的沟通交流才能,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让本人接触社会,还可以让本人早一点理解今后的工作。在大二尽管在学生工作上花的时间要少一些,但是本人仍然参与参加了不少的活动,也获得了一定的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,我觉得大二来,统筹才能,交流交际才能都有一定程度的提升,唯一缺乏的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在魄力方面锻炼缺乏,假设是大一开始,本人

8、能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况确信会得到一定的改善的。我觉得本人仍然到了本人想要得到的,认识了不少的人,熟悉了特别多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了。而在学习方面,我本人觉得本人,大二我不是特别满意,也不是本人没有努力,我确实是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感受,大一的一学年,尽管没有挂科,尽管不挂科不是我的最低要求,但是我不是特别满意。大一的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,但是,并不是我想的那样,大二学期,没有静下心来。大一的时候,还满怀激情和决心,到了大二,看到让人无语的学习环

9、境,本人也就焉了一截大二了平时的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,考试的时候,就前两天略微预备一下,突击一下,不明白成绩到底如何样,不过都已通过去了,总结一下,找找缘故,然后,从缘故出发慢慢处理,我相信如此才会在学习上有所进步的!而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,详细说不出在思想上有哪些收获,也许成长确实是如此吧!我仍然把本人思想上的成熟归类为本人成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,如此久了,生活才有神韵,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高本身素养永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高仍然低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了略微的总结,在阅读书籍方面,我看了一些中短篇小说,对这几本书我本人觉得仍然有蛮大收获的,尽管没有做摘抄,但里面的一些经典仍然在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的阻碍着我。以上这些确实是本人在大二上学年的工作,学习及思想方面的总结,我明白本人仍然有特别多方面做得缺乏,做的不好,但是,我不断追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着本人的初衷和本人制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去。我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的。

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