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1、D组Windows基本操作【第3题】 当前系统用户设置开机密码，只演示操作步骤，演示最后一步，取消退出，不需要设置真正的密码。打开操作系统的系统更新。操作方法点击开始菜单控制面板用户账号和家庭安全更改Windows密码点击开始菜单控制面板系统和安全Windows update 启用或禁用自动更新评分标准方法不限，设置正确得10分；方法不限，设置正确得15分；题目设计说明：学会设置系统开机密码可以有效保护个人资料。学会设置打开系统更新，可以让操作系统及时打上补丁，保证系统安全。Word 2010操作题【第14题】新建word文档，复制以下表格和标题，并对表格进行编辑：1.删除表格中的最后一行；2
2、.在表格的“爱好”栏左侧插入“联系电话”列， 合并“备注”列下各单元格；3.对表格应用表样式“浅色底纹-强调文字颜色3”；4.使用表格标题把word文档保存到d盘“2016兴庆区中学教师信息技术测试题目资料”文件夹中“第14题”文件夹中。学生自然情况统计表序号姓名性别年龄爱好备注12345操作方法略；略；设计选项卡表样式；略评分标准操作正确得5分；操作正确得8分；操作正确得7分；操作正确得5分；题目设计说明：此题主要考察教师在word中编辑表格的能力。Powerpoint 2010操作题【第25题】新建幻灯片文件，以“校本研修”为文件名，保存在d盘“2016兴庆区中学教师信息技术测试题目资料”
3、文件夹中“第25题”文件夹中。操作要求如下：1.添加第一张幻灯片版式为标题式。标题内容为“校本研修”，字体为黑体、54号字；副标题内容为当前日期，字体为华文行楷，32号字。2.添加第二张幻灯片为空白版式。添加横排文本框，复制以下文字“校本培训是基于学校，为了学校，发展学校的研修。要切实开展在综合教育改革背景下的校本研修，需要多角度、多方面地整合力量，创造良好的校本研修生态环境，让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展”。字体为宋体，22号字。3、添加第三张幻灯片为空白版式。添加横排文本框，复制以下文字“校本培训的意义是从学校出发，解决学校和教师面临的问题研训、 学校享有充分的自主
4、权，教育行政部门和教师研修机构与校本研训是指导与合作的关系、它既满足教师的需要，也满足学校发展的需要，两者有机协调和统一。校本教材具有实用性，让学生了解本地与科学内容的信息及发展趋势”。 字体为仿宋，22号字。并插入一张“书”的图片（可以来自剪贴画，也可以来自网络、图片），版式为四周型。操作方法略；右击幻灯片空白处版式空白；右击幻灯片空白处版式空白。插入选项卡图片或剪贴画，或复制粘贴网络图片；评分标准 作设置正确得7分；操作正确得8分；操作设置正确得10分题目设计说明：此题主要考察教师使用PowerPoint制作课件中，设置版式，运用文本框输入文字，插入图片表达主题信息的能力。网络操作题【第33题】1.打开IE浏览器，登录自己常用的一个在线邮箱。例如：QQ邮箱（），163邮箱（）等。2.写一封邮件，主题为“教师信息化应用测试所发邮件”，收件人是“407510110”，附件中添加d盘“2016兴庆区中学教师信息技术测试题目资料”文件夹中“第33题”文件夹中的“互联网教育的理想与现实.docx”文档。操作方法略：略评分标准 操作正确得10分；操作正确得15分；题目设计说明：此题主要考察教师对在线邮箱使用的熟悉程度，传输信息的能力。