期末成绩分析.doc

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1、期末成绩分析(小学数学三年级)期中考试的各科成绩已经全部统计出来了,我所任教的是三年级数学,现将自己班级的总体情况反馈如下:我们班级的学生能考出这样的成绩我是很满意的,期中考试的时候我们班级的平均分只有83多点,比平行班足足低了将近3分,但是这次我们班级却赶过了他们,而且比他们高出将近3分,所以总体上我在这个学期的后半学期我的努力没有白费,同时我的学生也都很认真的听从我的教导,给我送上了一份满意的答卷,同时是一份2015年最好的礼物。但是在翻看试卷的过程中我也发现了很多问题,是我平时疏忽或者今后要大力改进的:一、知识点的疏忽。主要是试卷上的估算这一题,我们班失分比较大,主要原因在于我平时教学上

2、的疏忽,对开学前段时间的教学出现遗漏,特别是对加减法的估算上,当时没有仔细的讲解,而乘法估算是后来讲解的,学生掌握比较好。因此造成6个估算题中加减法3个题目失分相当大,而乘法相对来说比较好。例题:498+504=1000999-802=200很多学生只知道把前面的数字估算出来,而忘了后面数字的估算,比如:把498看作500,而没有把504看成500,导致答案变成1004。二、学生的粗心。主要原因是平时学生养成了不好的学习习惯,虽然平时我经常督促学生作业要认真,字迹要清楚,做题时题目要审清楚,但考试中反映出学生还是出现因为题目不看清楚而大量失分,或者看错数字等等。这里有学生的责任,当然也有我老师的责任,在下个学期我在学生学习习惯上要加大力度,尽量让学生把不良的学习习惯改掉,养成好的学习习惯。三、勤能补拙。这次考试我发现平时的几个老大难这次却都考到了及格甚至上了70、80,我想这个和他们自己的要学有关,在期末复习期间我特别的辅导一些在及格线左右的同学,让他们每天回家把自己复习的内容写下来并由家长签名,每天督促他们好好学习,看来他们没有辜负我的希望,还为我争了光。从他们身上给我反映出一个道理:勤能补拙。

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