高三数学第一轮复习计划1.doc

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1、 衡南二中高三数学第一轮复习计划 高三数学备课组一、试卷分析 近年来,湖南高考数学试题逐步做到科学化、规范化,坚持了稳中求改、稳中创新的原则。试题不但坚持了考查全面,比例适当,布局合理的特点,也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措。2014年湖南的数学试卷充分发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学基础知识的掌握程度,又注意考查进入高校继续学习的潜能。在前几年命题工作的基础上做到了总体保持稳定,注重能力立意,积极改革创新,兼顾了数学基础、思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查,融入课程改革的理念,拓宽题材,选材多样化,宽角度、多视点地考查数学素养,多层次地考查思想能力,充分体现出湖南

2、卷的特色: 1. 试题重视基础,以教材为本 2 充分考虑文、理科考生的思维水平与不同的学习要求,体现出良好的层次性 3 重视对数学思想方法的考查 4 深化能力立意,考查考生的学习潜能 5 题型平稳 突出对主干知识的考查 二、 复习要求 新课已授完,高三将进入全面复习阶段,全年复习分三轮进行。第一轮复习时间:2014年8月20日-2015年2月8日;第二轮复习时间:2015年3月1日-2015年5月15日;第三轮复习时间:2015年5月16日-2015年5月31日; 第一轮为系统复习,此轮要求突出知识结构,扎实打好基础知识,全面落实考点,要做到每个知识点,方法点,能力点无一遗漏。在此基础上,注意

3、各部分知识点在各自发展过程中的纵向联系,以及各个部分之间的横向联系,理清脉络,抓住知识主干,构建知识网络。在教学中重点抓好各中通性、通法以及常规方法的复习,是学生形成一些最基本的数学意识,掌握一些最基本的数学方法。同时有意识进行一定的综合训练,先小综合再大综合,逐步提高学生解题能力 三、具体措施1. 认真学习考试说明,研究高考试题, 提高复习课的效率。 考试说明是命题的依据, 高考试题是考试说明的具体体现。只有研究近年来的考试试题,才能加深对考试说明的理解,找到我们与命题专家在认识考试说明上的差距。并力求在复习中缩小这一差距,更好地指导我们的复习。2高质量备课 参考网上的课件资料,结合我校学生

4、实际,高度重视基础知识,基本技能和基本方法的复习。充分发挥全组老师的集体智慧,确保每节课都是高质量的。充分发挥每周星期一教研会的作用,中心发言人作中心发言,其他老师作补充。中心发言人安排如下: 第一、十 周 伍弼时 第二、十一周 陈祖荣 第三、十二周 肖小明 第四、十三周 陆细桂 第五、十四周 蒋利群 第六、十五周 陈 华 第七、十六周 李建树 第八、十七周 谢楚婳 第九、十八周 王宝生 3. 高效率上课重视“通性、通法”的落实。要把复习的重点放在教材中典型例题、习题上;放在体现通性、通法的例题、习题上;放在各部分知识网络之间的内在联系上,抓好课堂教学质量,制定出实施方法和评价方案。4狠抓作业

5、批改、讲评,教材作业、练习课内完成,课外作业认真批改、讲评。一题多思多解,提炼思想方法,提升学生解题能力。5认真落实周考和月考,考前作好指导复习,考后及时评卷,试卷讲评起到补缺提高的作用。6结合实际,了解学生,分类指导。高考复习要结合高考的实际,也要结合学生的实际,要了解学生的全面情况,实行综合指导。可能有的学生应专攻薄弱环节,而另一些学生则应扬长避短。了解学生要加强量的分析,建立档案了解学生,才有利于个别辅导,因材施教,对于好的学生,重在提高;对于差的学生,重在补缺。 四、复习资料1.2014年数学科考试说明及湖南省补充说明。2.优化方案高考第一轮总复习(数学)及名师导学高考第一轮总复习(数

6、学)。 五、 复习进度第一轮的复习要以基础知识、基本技能、基本方法为主,结合学生情况,合理安排时间和进度,具体安排如下: 时间 课 题 课时内容课时安排8.208.24集合与简易逻辑:重点是集合的运算1.集合的概念2.集合的运算3.不等式的解法4.简易逻辑5.充分条件与必要条件 5 8.259.15函数:重点是函数的性质与导数的应用。1.映射与函数2.函数的对应规律3.函数的定义域4. 函数的值域5. 函数的奇偶性与周期性6.函数的单调性7.指数式与对数式8.指数函数与对数函数9.函数的图像10.函数的应用11导数及导数的应用12定积分 20 9.169.30三角函数:重点是三角函数的化简求值

7、,三角函数的图象和性质。要求学生熟记公式。.角的概念的推广与弧度制.任意角的三角函数.同角三角函数的基本关系式、正余弦的诱导公式、两角和与差的正弦余弦和正切公式。4.简单的三角恒等变换5.三角函数的图象和性质6.正弦、余弦定理及其应用 10 10.5-10.25平面向量:详讲向量的运算(数量积和坐标运算)略讲定比分点。1.平面向量的概念和性质2.平面向量的坐标运算3.平面向量的数量积4.线段的定比分点与平移5.数系的扩充与复数的引入 15 10.2611.15数列:重点讲解等差、等比数列和递推关系式。1.数列的概念、递推关系式2.等差数列3.等比数列4.数列求和5.数列综合18 11.1611

8、.30.不等式推理与证明:重点是基本不等式的应用及数学归纳法。1.一元二次不等式的解法2.线性归划问题3.基本不等式4.证明方法5.数学归纳法 15 12.112.20立体几何:重点是空间角与距离的计算与证明1. 平面的基本性质2. 空间直线3. 直线与平面平行4. 直线与平面垂直5. 两平面的平行与垂直6. 空间角7. 空间距离8. 棱柱9. 棱锥10. 球11. 空间向量及其运算12. 空间向量的坐标运算 1812.211.10圆锥曲线:重点是圆锥曲线的方程和几何性质高考必考,训练以选择填空为主。1. 直线及其方程2. 圆的方程3. 直线与圆的位置关系4. 椭圆的标准方程及其几何性质5. 双曲线的标准方程及其几何性质6. 抛物线的标准方程及其几何性质7. 本章综合18 1.111.25排列、组合、二项式定理:以选择或填空的形式出题。1.两个基本原理2.排列及其应用3.组合及其应用4.排列组合的综合应用5.二顶式定理6.随机事件的概率7.离散型随机变量及其分布列8.二顶分布及其应用9.均值与方差及正态分布12 1.261.31统计案例及算法初步1. 随机抽样2. 变量间的相关关系3. 统计案例4. 算法与程序框图 4 2.12.8选修4-1、4-4.、4-51. 相似三角形的判定2. 直线与圆的位置关系3. 极坐标4. 参数方程5. 绝对值不等式 8

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