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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 陈才法个人研修计划课例选择数学 三年级 第8单元 分数的初步认识 人教版研修目标利用多媒体展示估算与精算的不同。利用多媒体让计算变得更形象更生动更具体，有利于学生的学习。利用多媒体提高课堂的教学效率与学生的学习效果。应用环境教室电脑、电视、实物投影等网络多媒体。技术手段在此课件制作中用到了PPT等多媒体软件。研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段9.24-10.091、熟悉与查看平台，加入工作坊，了解研修计划。2、参加开班仪式，完成第一阶段视频学习与活动，参与主题讨论。第二阶段10.10-11.221、完成前测，完成个人研修计划，确定研修课例2、完成第二阶段视频学习与活动3、完成教研课例的设计、课件制作，并完成教研课及视频摄制第三阶段11.23-12.101、完成教研课例的设计、课件制作，并完成教研课及视频摄制2、后期整理并将课例资源包按要求完成并上传3、完成个人学习总结第四阶段12.11-12.211、完成考核，参加区内总结活动2、完成发展性评测