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1、高中音乐学习现状问卷调查1.你喜爱哪类音乐？通俗音乐（ ）古典音乐（ ）现代音乐（ ）2.直接影响你喜爱音乐的因素？家庭（ ）小学教师（）中学教师（ ）同学（ ）电视（）媒体（ ）学校艺术社团（）3.你对音乐学习的感觉如何？自我感觉有兴趣（ ）自我感觉很爱学（）学习音乐困难但愿意学（ ）不愿意学听到音乐就厌烦（ ）4.你不参加学校艺术活动的原因？影响写作业（ ）教师水平低（ ）学校没活动（ ）其他（）5.选出你喜爱的音乐教师是。小学音乐教师（）中学音乐教师（）家教音乐教师（ ）没有让我喜爱的教师（ ）6.说出你不喜欢音乐课的理由。教师水平低（ ）教学内容单一（）教学形式死板（）教学环境差（ ）
2、教师严厉（ ）自己不喜欢音乐（ ）7.在唱歌、器乐、欣赏、音乐知识、课外兴趣活动教学中，你最喜欢哪个内容？(选取自己最喜欢的二类划和最不喜欢的二类划)唱歌（ ）器乐（ ）欣赏（ ）音乐知识（ ）课外兴趣活动（）8.你喜欢音乐教材中哪类题材的歌曲？艺术歌曲（ ）中外民歌（ ）中、外歌剧中的著名的唱段（）戏剧音乐中著名的唱段（ ）其他（ ）9.你认为唱歌教学最主要的目的是什么？锻炼唱歌的本领（ ）体会和表达歌曲的情感（）提高识谱能力（）10.你喜欢的中国戏剧？评剧（ ）京剧（ ）梆子（ ）越剧（）黄梅戏（）没有喜欢的（）11.课上遇到难唱的歌（乐）曲时，你们怎样做？跟着老师多练几次（ ）按教师指定
3、的方法练习（）教师拿出几种练习方案让你选用（ ）其他（ ）12.学习新歌曲时你觉得用哪种方法最有效？和教师一起唱（ ）教师逐句教唱（）听录音学唱（ ）唱熟曲谱再填词（）13.音乐课上你最需要教师给你哪些指导和帮助？学会简谱（ ）学会五线谱（ ）学会几种唱歌方法（）学会掌握乐器演奏方法（ ）讲解音乐作品（）讲解欣赏音乐的方法（）其他（ ）14.你认为教师在课堂上示范演奏（唱）重要吗？重要（ ）不重要（ ）十分重要（ ）无所谓（ ）15.你愿意在音乐课上单独演唱学过的歌曲吗？愿意（ ）不愿意（ ）16.在音乐课中，每学期学你能学会几首合唱曲？一首（ ）二首（ ）三首（ ）三首以上（ ）17.音乐课
4、中你愿意练习哪种乐曲？自己熟悉的歌曲（ ）教材中练习曲（）大家都熟悉的中外短小乐曲（ ）18.你认为音乐教师应该有哪些本领？唱歌好（ ）弹琴好（ ）写字好（ ）语言生动（）几方面都好（）19.欣赏课中教师如何分配教学内容的时间？介绍作者、分析作品占多半节课（）听、讲结合，背记主题占多半节课（）分析音乐，讲、练结合，占整节课（）放录音随便听，占整节课（）20.课上被教师认为是音乐好的同学，可以优先回答问题吗？是（ ）不是（ ）21.课上学唱过的歌曲离开教师伴奏，你能唱对它的曲谱吗？能（ ）基本能（ ）不能（ ）22.音乐教学使用音响的质量如何？好（ ）较好（ ）不好（ ）差（ ）23.在欣赏音乐
5、时，你对音乐形象、情感等的理解和教师会完全一样吗？完全一样（ ）不完全一样（ ）完全不一样（ ）相近（ ）24.你认为课上不注意听讲，随意说话的主要原因？不喜欢教师（ ）音响效果太差（）教学活动形式死板（）学习习惯不好（ ）不喜欢教学的内容（ ）25.教师对待上课小声说话、做小动作同学的态度.制止（ ）不理睬（ ）批评（ ）提醒（ ）26.在音乐课上你欣赏音乐时的状态？安静倾听音乐的时候多（ ）愣神的时候多（）写作业的时候多（）小声说话的时候多（）其他（ ）27.你认为识谱教学能提高你学习音乐的能力和水平吗？能（ ）不能（ ）28.能否独立视唱简单的简谱吗？能（）不能（ ）部分能（ ）29.你能否根据音响辨别原声中、西乐器与电声中西乐器？能（ ）不能（）部分能（ ）30.你对音乐作用的认识音乐能培养高尚情操（ ）音乐对人的性格有影响（）音乐对生活有广泛作用（ ）31、你能对“如何上好音乐课”提出一些宝贵的意见和建议吗？