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2、校的教研氛围较浓厚，有利于开展教学研究及成长。3、周围有许多优秀的、有思想的同事值得学习。我遇到的挑战1、教学科研水平有待提高，需要主动向资深教师、专家学习，实现“做研究性”教师的目标。2、制作课件的技术有待提高。3、当今课堂注重学生的自主合作学习，教师应逐渐转变教学观念，改变教学方法。4、21世纪的学生思想变化快，实现高效率课堂有一定难度。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？1、积极参加各级各类培训活动，不断扩大知识层面。2、通过多看各类书籍，实现与专家或大师的“对话”，自觉“充电”，教学的有效方法不断提高，形成自己的一套教学风格和教学方式。3、努力学习课堂教学理论，学习新课程新理念，提高自身的理论素养。