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1、葛山小学学生成长调查记录表班级： 五 班主任： 李玉 时间： 2014 年 9 月 姓名性别年龄性格特点身体状况身高体重兴趣爱好监护人住址联系电话父亲姓名务工地点电话母亲姓名务工地点电话填表说明：下面是每个学期每个月记录学生情况。对于特殊情况下要记录分析，并处理好。1、身体健康状况： A良好 B一般 C较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现： A良好 B一般 C较差5、个性心理倾向： A活波乐观 B内心自卑 C自尊心强6、记录1、身体健康状况： A良好 B一般 C较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现： A良好
2、 B一般 C较差5、个性心理倾向： A活波乐观 B内心自卑 C自尊心强6、记录1、身体健康状况： A良好 B一般 C较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现： A良好 B一般 C较差5、个性心理倾向： A活波乐观 B内心自卑 C自尊心强6、记录1、身体健康状况： A良好 B一般 C较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现： A良好 B一般 C较差5、个性心理倾向： A活波乐观 B内心自卑 C自尊心强6、记录1、身体健康状况： A良好 B一般 C较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现： A良好 B一般 C较差5、个性心理倾向： A活波乐观 B内心自卑 C自尊心强6、记录综合评价