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1、龙口小学校本研修管理及考核制度1、集体备课安排：每周每个备课组共同研讨一节新授课，并由主备人（主备人可同年级老师轮流当）付诸实施。具体过程如下：一是由备课组长确定集体备课的题目，由主备人查阅相关的资料，形成集体备课初案；二是集体备课时间，同组成员针对初案提出相应的修改意见，由主备课人进行修改后下发至同组成员。三是主备人根据修改后的教案上一节组内成员公开课，以检查集体备课教案的可行性。四是其他老师根据集体备课的教案结合自己的实际继续修改教案并上好一节课。 集体备课活动需上交教科室的资料有：备课组长交集体备课活动记载，主备人交教案。2、研磨课活动安排： 语文研磨课由杜胜明执教，数学研磨课由王欢执教
2、，综合组研磨课由谈菁执教。研究主线为：如何将信息技术与教育教学深度融合。届时老师们要按时参加听课评课活动。3、实用信息技术操作培训活动安排（微课制作、ppt课件制作） 培训后，学校会组织一次达标考试。4、线下活动奖惩制度注册时报的是哪门学科就要参加相应学科的集体备课、听课、评课等相应的教研活动。（小科老师注意：注册时报的是哪门学科就要参加相应学科的教研活动，否则线下活动将无法给分）(1)集体备课、听课、评课、实用技术培训活动一次都未参加者，线下研修积分为0分。(2)迟到、早退、无故缺席（515分钟）每次扣1分；(3)旷课（15分钟以内未到）一节扣2分；(4)活动中做无关事情，每次扣1分；(5)需要上交的材料未能及时完成每次扣2分；(6)成果抄袭或雷同等情况扣2分；(7)培训无提高扣2分；(8)活动中如被上级通报批评扣4分；(9)积极参加各类竞赛，成绩优异酌情奖励积分。（学习成果上级推优得，按项目组、市级，分别记2分、1分；一师一优课市级推优得5分）(10)积极撰写教育论文、制作课件、正面宣传学校教育教学行为，并成果优异酌情奖励积分（在国、省、地、市级正规刊物发表分别积3、2、1、0.5分，同一内容只记最高积分及第一作者。）