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1、 浅谈PPT在数学教学中的作用 修梅中学 叶淑君 我从教近40年了，教学方法和手段不断的变化，刚上讲台时任教算术，只有很薄课本，以后课本加厚，出现彩色画面，教学方法开始老师教学生听，接着学生动手操作三算“心算、笔算、珠算”，接着出现了幻灯片教学，投影，到现在普遍使用的多媒体教学ppt课件教学。大大提高了数学教学效率。PPT的制作和使用我几点体会。1、制作容易、资源共享PPT文件的制作很简单，已形成了固定的操作模式，背景已形成了模板，还可以变化改造，将需要的文字与图片粘贴上去即可，其他一切都有计算机来自动完成。利用这种多媒体的教学手段开展教学活动，可让师生充分共享丰富的教育教学资源。2、形式多样
2、、变化灵活PPT文件不管是文字还是图片，其大小、位置、色彩、动态、音效都可以选择，还配备了图表功能，便于数据分析及直观的表达；还可以备注、隐藏某些注解；也可以采取超链接方式，连接所需的补充资料，补充资料还不受限制，可以是文字、图片、声音、动画、影视等等。3、界面丰富、并可互动目前，网页设计的软件是各种各样、绘图软件层出不穷，Dreamwear;Coredrawn;Flash的“三剑客”等等，使得教学软件界面非常人性化，可亲可爱，视觉效果和谐，再利用网络技术、视频手段可以实现远程教育，还可以师生互动，共同适时探讨问题，真可谓天涯若比邻。4、信息量大、修改自如教师备课内容必须适时更新，不断将最新的研究成果用于教学，要求教师不断更新教学内容。PPT文件可以随时修改、补充、完善，教师备课内容版本也可随时升级。PPT文件利用它的信息传播快、内容含量多的优势，能适应现代教学所需。教学技术与手段再高明，都必须通过教师的言传身教来实现，PPT虽好但它只是工具，教师们应善于使用工具，同时也应该合理使用工具。