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个人研修计划龙港镇新城二小课例选择小学语文人教版四年级第三单元去年的树研修目标通过学习，结合多媒体的教学让学生更直观的感受小鸟寻找大树的过程。通过呈现小鸟问树根、大门、小女孩等音频的对话，让学生感受到小鸟寻找大树的急切心情，从而体会小鸟与大树之间的深厚情谊。应用环境多媒体电脑技术手段PPT制作；基本通过画面呈现、音频熏陶，感受小鸟与大树的深厚情谊。研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10.8-10.22初步学习信息技术教学环境对教学的帮助，了解信息技术。并参加学校第一次语文校本研训活动，初步运用所掌握的有关信息技术知识。10.23-10.30进一步学习网络学习各种专业知识，研究视频，音频等软件的使用。11.1-11.10运用所学的新知识，循序渐进通过不断的提高自身能力，结合学校课改理念，有针对性地设计、展开教学，融入更多信息技术，努力促使课堂更加圆润丰满。12.1-12.10完成个人的培训总结、完成培训考核。