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1、泾源县大湾中学 语文 学科导学案组名： 姓名： 日期： 2014.12.24 年级组长签字： 课题： 最苦与最乐 课时： 1课时 学习目标：1. 掌握重点字词，了解作者 重点： 理清文章思路，掌握文章的论证方法 2. 理清文章思路，掌握文章的论证方法 难点：理解并体会本文语言流畅凝练的语言风格。 3. 从小树立对他人对社会对自己的责任感和正确的苦乐观。 资料连接：】梁启超， 代资产阶级者 者、 者。字 ，号 别号 。1895年赴北京参加会试，随康有为发起 ，著有 议论文的论据是用来证明论点的事实和道理。为此论据可以分为事实论据和道理论据。课堂导学：自 主 学 习（预习）合 作 探 究 展 示（
2、课堂互动）自学指导自学内容展示反馈成果记录、知识生成自学环节展示1、运用工具书查找并解决本文中的生字词。并把字音标注在课文中对应字词的上方。2、解释并积累本课中的生字词。3.以自己喜欢的方式读课文、整体感知课文内容。1.读准字音大抵（ ） 契（ ） 悲天mn（ ）人 如释（ ）重负2、解释下列词语失意：如释重负：悲天悯人：3.找出本文的论点：感知内容理清思路1.请同学来读课文，深入理解课文内容。2.找出本文中所运用的论证方法。并体会其作用。3研读第三段，回答问题。课文开篇是如何提出观点的？论证方法及其作用：在课文第三段中、作者引用孟子和曾子的话有什么作用？拓展、提升齐读课文，体会本文的语言风格
3、和特点。本文的语言风格：“日日清过关”巩固提升三级达标训练题基础题1.尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。（ ）到了长城，责任自然压在我的肩头上，如何能逃躲。（ ）2、指出下列句子的论证方法尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。（ ）答应人做一件事没有办、欠了人家的钱还没有还（ ）3、文中最苦指 ，最乐指 ，中心论点是 。4.请把下列语句和出处连接起来古语 心上一块石头落了地俗语 无入而自得孔子 任重而道远孟子 如释重负曾子 君子有终身之忧发展题5、读完此文，作为当代中学生，你认为自己目前应担负的责任是什么？你准备怎样去完成？ 6结合课文，怎样理解孔子的无入而不自得？ 7、请写出二到三则有关责任的名言。疑惑告知： 效果描述： 【自主反思】（日反思） 知识盘点： 心得体会：