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1、语文课堂小组合作学习问卷调查表为了进一步了解教师对小组合作学习方式实施的情况，学生对小组合作学习的接受，特做此调查。本次调查以书面问卷方式进行，以不记名方式进行问卷调查。请在下面问题的备选项中选择一项你认为和真实情况最接近的答案打上“”。此材料只作调研之用，不需要署姓名和班级。谢谢合作！问 题备 选 项选择率()你认为平时教学中为什么要进行分组合作学习？a. 能互相启发、互相帮助，增加锻炼机会，培养合作能力b. 进行教学、实施新课改的需要c. 轻松、好玩平时你们班小组合作的形式有哪几种？a. 多种形式的合作小组b. 自由组合c. 前后座位四人一组你班进行小组合作学习的机会多吗？a. 每节课都有
2、 b. 有时有 c. 来人听课时有你们班小组合作学习有明确的分工吗？a. 有 b. 有时有 c. 没有你每次小组合作学习时知道应怎么做吗？a. 知道 b. 有时知道 c. 不清楚你在小组合作学习过程中发表自己的观点吗？a. 经常 b. 偶尔回答c. 几乎不回答你班小组合作学习老师提出问题后什么时间讨论？a. 老师提出问题后就讨论b. 独立思考后讨论c. 两者兼有在小组合作学习中，如果对某个问题有争论，你会怎么做？a. 听学习优秀同学的b. 记录下来全班讨论c. 不了了之你班小组合作学习后对其中探讨问题的情况怎么处理？a. 全班交流评价b. 偶尔交流评价c. 就此结束你班对学生小组合作学习表现情况有评价吗？a.每次都有 b 有时有 c. 没有你认为每次小组合作学习讨论的问题价值如何？a. 有价值 b. 有时有c. 不值得讨论你对小组合作学习这种形式感兴趣吗？a. 感兴趣 b. 有时感兴趣c. 没有兴趣