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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 -桥墩小学 陈芸生课例选择学科:语文;年级:一年级 ;单元:第三单元;课程名称:比尾巴 教材版本:人教版研修目标1逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2初步掌握ppt技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3通过信息技术辅助教学,提升自我的信息技术教学能力,学生的信息学习能力。应用环境简易多媒体环境技术手段利用多媒体资源在ppt中插入图片与视频,使教学内容更加直观形象地呈现。研 修 安 排时间具体安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬根据训前诊断性测评,选择合适自己的课程进行学习,制定一个切合实际的个人研修计划。10月下旬撰写一份运用信息技术解决课程重难点的教学设计,在校本活动中互评研磨。11月中上旬上好一堂课,修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动 第三阶段11.23-12.10提交实践作业,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结,迎接发展测评11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。