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1、信息技术教案学 校： 武汉市梅苑学校 学 科： 信息技术 姓 名： 黄 兰 年 级： 三年级 二O一 三 年二O一 四 年学年度 上 学期第1课 特殊的侦查教学目的：1、使学生了解信息技术课堂教学的要求，培养学生良好的上机行为习惯，引导学生自主学习、互助学习。 2、通过本次活动，使学生通过调查和交流的方式了解学校信息化设备的分步状况和使用情况。3、画成学校信息技术使用情况报告图。4、学生通过活动能初步具备信息意识与信息素养。教学重点：调查、了解学校主要信息技术设备的使用及分布情况。教学难点：绘制学校信息技术使用情况报告图。教学过程：一、开学初，课堂要求和新学期规划安排。二、感受信息，导入新课：
2、教学环节教师活动学生活动教学反馈导入：活动一：获取学校地图活动二：预计与猜测活动三：完成报告图我们的收获布置本课的任务：侦察学校信息技术的使用情况，并绘制学校信息技术使用情况报告图。出示学校平面图，让学生识图、试画图（认识东南西北朝向）1.确定地图方位。2.解答学生对地面房屋的问题。引导学生对着学校地图，对学校使用信息技术的情况进行全面的预计和猜测。1.学校使用信息技术的地方有：机房电脑、教室里配备的电视机、办公室里的笔记本2.用得最多的地方是：机房、教室3.用得最少的地方是：操场、食堂、午休室协助学生完成“学校信息技术使用情况”侦察报告图。1、我的表现2、最欣赏的人查阅本册资源导航，了解“信息”及“信息技术”的含义。交流、讨论并绘制学校的地图和地面房屋图。交流、讨论，对学校使用信息技术的情况进行猜测，并做好记录。自我评价并交流。