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1、船山区常林小学校本研修学习简报第三期主编：陶艳 责编：陶艳2016年3月卷首语转眼间，2016年市培即将结束，茫茫人海中，借助网络，借助国培，我们相遇。借助培训平台，我们遇见了未来的自己，认清了前进的方向，拥有了前行的动力。重要通知请各位老师抓紧最后的学习时间，完善相关资料的上传。学习情况数据11209911sc215441李乔波四川省遂宁市船山区小学体育与健康遂宁市船山区仁里镇常林中心校已参训已学习已合格10010011209980sc215442蒲艳琼四川省遂宁市船山区小学语文遂宁市船山区仁里镇常林中心校已参训已学习已合格10010011210014sc215443魏凤四川省遂宁市船山区小
2、学语文遂宁市船山区仁里镇常林中心校已参训已学习已合格10010011210119sc215439何林玲四川省遂宁市船山区小学英语遂宁市船山区仁里镇常林中心校已参训已学习已合格909011210152sc215445陶艳四川省遂宁市船山区小学语文遂宁市船山区仁里镇常林中心校已参训已学习已合格10010011210255sc215438陈天均四川省遂宁市船山区小学体育与健康遂宁市船山区仁里镇常林中心校已参训已学习已合格10010011210308sc215444姚菲四川省遂宁市船山区小学数学遂宁市船山区仁里镇常林中心校已参训已学习已合格100100优秀作品主任要做学生的知心朋友船山区常林小学 魏凤
3、 区级一等奖【摘要】班主任在日常生活中和学生接触最多，是学生效仿、学习的直接对象，班主任的一言一行，都会给学生留下深刻的印象，对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。【关键词】以身作则、感染、创建、培养、引导、为人师表一、“润物细无声”，以人格魅力来感染学生人们常说：正人先正己。要想让学生佩服你，作为班主任不能以领导者自居，更不能只对学生指手画脚，而是要严以律己，以身作则，言传身教。设想，一个不讲卫生，爱随地吐痰，爱乱扔纸屑的班主任又何以能开口批评他的学生不讲卫生呢？即使是老师对学生进行了批评，学生因为慑于班主任的威严口服但心不服。因而作为班主任，首先要严格要求自己，首先要带头遵守纪律，上课不迟
4、到一分钟一秒钟，无无故缺一节课；其次班主任一言一行、一举一动都要文明大方得体，服饰发型要朴素大方，时时处处为人师表。学生喜欢最贴心的班主任，而从教师的职业道德上讲，热爱学生是教师应该遵循的最基本的道德之一。从儿童的心理需要上讲，爱也是他们最渴望得到的。学生渴望在爱在呵护下快乐地成长。因而，班主任要以发自内心的炽热的爱来至待每一位学生，与学生打成一片，能与他们交心、谈心，还要做到不娇不惯优生不歧视而不见差生，对所有的学生都一视同仁。在处理总是上要实求是、公平、公正地处理每一件事。学生不是机械地接受者，他们的感情最为丰富，一旦得到教师的爱，他们会回报更以热情的爱，这就为班主任的工作开辟一条畅通无阻
5、，通向成功的道路。因为如果学生是爱你的，就会乐意接受你的每一次教诲，信服你的每一句话，你的教育定会像春雨般滋润着学生的心田。除此之外，班主任的自身必须具有很强的能力，让学生信服。总的来说班主任应具备以下几个能力：1、领导组织能力。开展任何一项班级活动，都有要遵循教育规律坚持有利于学生身心健康，有利于学生知识的增长和能力的培养。每项活动都要有目的的、有计划的、有组织的进行。班主任对活动要进行精心的组织和指导。2、参与实践的能力。班主任要身体力行的与学生打成一片，必须参与学生一切的活动中，对于是组织的诸如语文实践活动、文艺演出等活动，班主任绝不能袖手旁观，而应该主动参加，必要时甚至边讲、边做、边领
6、导、边指挥。3、常规管理能力。管理是一个多因素，多层次的复杂过程，班主任的工作主要是以学生和班级日常工作的管理。管理体现着教育，管理包含着教育。不仅有对班的管理，还要对学生个体的管理。班主任必须对学生进行全面的了解和研究真正的关心和爱护学生。积极主动的支持和组织学生搞好自我教育和自我服务及自我管理活动。4、开展社会活动的能力。班主任要引导全班学生深入社会，了解生活，接触生活，同社会保持密切的联系。有的放矢的给学生进行教育。总之，班主任应对学生温暖体贴，真心情愿、真实实意、一视同仁、公正对待，不讲粗言秽语，秽谦逊诚恳，用词文雅，富于色彩，爽朗明快，朴实无华，这样可使班主任赢得学生的信任，和周围人
7、的建立友好亲切关系，团结一致地开展班主任工作。二、创建良好的班集体做任何事情都应该有明确的目的。因此，在接手新班级之后，我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度的要求的诠释。上课的时候要求应该怎么做，下课的时候又应该怎么做，同学之间该如何相处，在语文课、数学课、英语课等各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进行细致的要求。 尽管标准是提高的，但都在学生的能力以内，只要思想上重视，时时事事都注意起来，是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚，而是要提高学生的自我约束自我管理的能力，从而使班级逐步走上规范化管理轨道。二、抓好班干部队伍建设 发挥班干部的小助手作用，有利于班级的管理。
8、因此我对学生的各方面采取扬其长，避其短的方式。打破常规做法，别出心裁，选取了三位学生为班里的纪律委员，一方面可以使三人团结在一起，一起为班级出力，管理好班级，另一方面因为是三个纪律委员也可以防止以前只有一个纪律委员，有些能力强的同学容易滋生权力意识，避免骄纵。事实证明这三个同学的管理能力都不错，使整个班上任何课一改以前的吵闹，同时在老师在与不在时都能保持一致。接着通过民主选举，并根据学生的个性、特点和特长，培养一批班干部，使他们能各司其职。比如管理教室卫生的卫生委员，学习态度比较认真，一有作业总是想事先完成，学习成绩良好，同时也热爱劳动。可是他很喜欢对着班干部做事，喜欢跟别人唱对台戏，讲话的声
9、音又特别重，脾气很躁，属于班级内特别难管理的人。我让其担任班干部后，使其认识到自己是班干部，要以班干部的身份来严格要求自己，同时他也体会到跟别人唱对台戏的坏处，因此，这个同学在这学期的表现中逐步出色起来，甚至基本上都改掉了以前的坏习惯。把教室的各个地方卫生都管理得非常干净，成为一名得力的班干部。同样，采用扬其长，避其短的方式，在班级中挑选的学习委员，组长，以及小组长这类的班干部在班级管理中表现出色，调动每一个学生的积极性，让每个学生都能发挥他们的长处，让每个学生都不断进步，带到整个班级积极向上。三、多给予学生生活上的关心我们不仅要注重知识的传授，对于农村孩子，因为多数孩子父母在外打工，所以农村
10、孩子更需要爱。我们是寄宿制学校，有一部分孩子从周一一直到周五都住在学校。对于小学生，特别是低年级的学生来说，独立的生活是一种很大的挑战。刚入学时，很多孩子不注重个人卫生、不会整理床铺、不会蒸饭，甚至连饭都吃不上的情况也比比皆是。针对这种情况，我坚持每天早起亲自到学生寝室，手把手的教学生整理，监督学生做好个人卫生，随时了解有没有学生没有吃到饭，多与学生谈心，了解学生生活所需等等。在老师的关心下学生逐渐适应了学校生活，在学校生活中找到了乐趣，弥补了缺少父爱母爱的遗憾，也就把更多的心思放在学习知识了。四、在班上形成竞争风气，以调动学生和积极性在班上应掀起激烈竞争活动，调动学生的积极性.从集体活动的表
11、现、班级荣誉的争取等多方面激发从整体到个人的竞争意识。在班内实行“一帮一，一盯一”，人人都有一个竞争对手，每个学生自找一个水平相当的对手，比学习、比清洁、比体育、比纪律等，通过竞争，班级中形成了一种互相监督，互相帮助，你追我赶的学习氛围，充分以发挥了学生主体的作用，调动了学生学习的积极性。在班级管理中班主任要身先士卒,切不可面面俱到.要学会引导孩子自我管理达到自我教育，有时可以取得意想不到的效果。因为孩子们更熟悉自己周围的同学与伙伴,一旦他们积极行动起来,更能找到解决问题的适当的办法.所以该放手时就放手,让他们风风火火闯九州.因为一个人是在锻炼中成长的,不经历风雨怎能见彩虹?拓展资源遂宁变了样
12、船山区任里镇常林小学 陶艳在西部，有这样一个地方，那儿有着源远流长的历史传承；有着博大精深的文化遗产；有着远近闻名的旅游胜地；有着日益凸显的区位优势。它俗有“川中明珠”之称，现在正以掩耳不及迅雷之势飞速发展，它就是我美丽的家乡遂宁。还记得几年前，我刚从外地求学回来。遂宁还是一座名不见经传的小城，给人的第一印象就是脏，许多大楼满是灰尘，大街上也一片狼籍。那时，人们的环保意识也不强，乱扔垃圾，乱停车辆，不遵守交通规则等等！这一切给我们遂宁的居民带来了诸多不便。随着遂宁城市化的快速推进，近年来，遂宁市通过实施五创联动和生态文明四项工程建设，成功创建了中国优秀旅游城市、国家园林城市、省级环保模范城市、
13、省级文明城市，国家级卫生城市。这一切的一切，使遂宁的城市形象发生了翻天覆地的变化：宽阔平坦的迎宾大道；花木复苏的渠河路、五彩缤纷路；流光溢彩的滨江路；载歌载舞的犀牛文化广场；碧波荡漾的观音湖；干净整齐的城市建筑群；新建成的中央商务区、河东新区新城和灵泉寺、广德寺风景区这些构成了今天遂宁城市风景的新亮点。冰冻三尺非一日之寒。遂宁这几年发生的变化如此之大、速度如此之快,是我们遂宁的领导班子以及广大市民共同努力的结果。如今，你走在大街上，再也看不到白色垃圾，整个市区的街道整洁，环卫特佳，市民自律。特别是那街上隔栏，醒目、素雅；那绿化带葱茏、可爱，市容端庄，繁荣安静。如果你信步来到中央商务区，你会发现
14、这里真是步行者天国，道路两旁高楼林立，店铺内商品琳琅满目，熙熙攘攘的人群不时传来欢声笑语。周围树阴避日，街灯罗列，干净井然；光就那几株浓阴高大的黄果树，美丽的喷泉，就足以使你在炎炎夏日倍感清凉。每当夜幕降临，商务区就亮起来了，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。 在遂宁城市建设快速发展的同时，我市的旅游业也如日中天！源远流长的观音文化和深邃久远的佛教历史，使遂宁被尊为中国观音文化发祥地观音故里！走进以山幽、林茂、泉甘、寺古而闻名的巴蜀胜景灵泉寺，聆听声声悦耳梵音，心中顿时就少了几分浮躁，多了几分宁静沿着前山门拾阶而上，站在水波粼粼的灵泉湖边，看到这云雾缭绕的美景，仿佛到了人间仙镜，特别是那山顶若隐若现的观音阁，就像天宫一般神秘！站在那最高处，远可观斗城一幢幢拔地而起的高楼大厦、烟波浩淼的涪江，近可观河东新区新城、山林间影影绰绰的庙宇。千百年的历史文化积淀，使遂宁的观音民俗文化在国内外都颇具影响，蕴涵着改善人们道德心理、道德人格、道德规范从而美化人生和社会的宗旨。遂宁的“五创”带来了旅游、文化、文明、生态、卫生的巨大变化，它正以自己独特的面貌被越来越多的人所熟知，这就是我美丽而又可爱的家乡一个经济发展、文化繁荣、社会进步、人民安居乐业的富强之市，正在中国西部不断崛起！