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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 湖州市吴兴区织里实验小学教育集团 褚潇怡个人研修计划模板课例选择学科 小学语文 年级 四年级上册 单元第六单元 课程名称送元二使安西 教材版本 人教版研修目标1、 通过PPT展示,认识4个生字,会写4个生字;2、 通过聆听课文师范读、音乐渲染、图片展示等,学习正确、流利,有感情地朗读课文,体会李白与孟浩然的友谊,体会依依不舍之情。应用环境简易多媒体环境(PPT、音频等)技术手段送元二使安西课文录音插入,词语、句子、段落、图片展示,在朗读中穿插音乐渲染等。研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包
2、,制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段(9月24日10月9日)学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段(10月10日11月22日)运用信息技术开展校本研修实践10月13日学习网络课程,通过本校第一次教研组活动,抽签决定上课顺序。10月中下旬继续网络课程学习,参加教研组活动,考虑决定所展示的课程名称送元二使安西。10月下旬、11月上旬学习网络课程课例展示,教学设计一稿、二稿、三稿开始。参加教研组活动。11月中下旬大家围坐一起为教学设计中的信息技术问题再做出谋划策,修改、试教。第三阶段(11月2312月10日)提交实践作业,展评精品成果12月1日送元二使安西课堂展示,拍摄视频、照片。12月上旬针对课例进行反思、总结。第三阶段(12月1112月21日)考核抽查总结、迎接发展测评12月中旬完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。