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班主任研修活动方案研修主题怎样培养班干部背景原因要搞好一个班级，单靠班主任一个人是不够的,这就需要班干部的鼎力支持,需要班干部培养成班主任的得力助手,协助做好班上的各项工作,使班干部成为老师和学生沟通的桥梁，成为班集体的骨干力量。活动目标1、明确培养宗旨，提高思想觉悟2、授之以法，提高工作水平3、加强理论学习，明确干部工作职责活动步骤一、对班干部进行全心全意为学生服务的思想教育，提高工作的责任感，解决“官意识”和“高人一等”的错误认识，使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先，享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间，并可能听到许多抱怨和意见等等。二、要求班干部以身作则，严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用，并要养成良好的民主作风。三、学习小学生手册、小学生日常行为规范以及校规校纪。班干部首先应该是合格的小学生，力争是优秀的小学生，只有这样才能服众。干部无论职务大小，要牢固树立为群众服务的思想，要讲奉献，把集体的事作为自己的事。四、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度，使干部职责明确做到干部工作有章可循，干部能找准位置，尽快进入角色，独立开展工作。