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1、第一次月考生物试题分析31.（4分）在一个阳光明媚的小岛，树木杂草茂盛，树上栖息着小益鸟和猫头鹰，地面上有田鼠、青蛙和蛇，此外还有大量的昆虫、细菌和真菌等，从生命系统的结构层次去分析回答：（1） 该岛上全部的猫头鹰组成了 （2） 该岛上的一只田鼠属于 （3） 整个小岛组成一个 （4） 真菌与细菌分别属于真核生物和原核生物，区分它们的主要依据是 。【参考答案】31.（4分，每空1分）（1）种群 （2）个体 （3）生态系统 （4）有无核膜 【错误分析】该题学生答题结果不一，好的答满分，差的一分都无，究其原因在于对种群、群落、生态系统的概念没有掌握，导致答题出现错误。32（4分）请将下列各种生物填入
2、相应的横线上： 蓝藻 绿藻 发菜 紫菜 硝化细菌 酵母菌 金针菇 链球菌 草履虫 链霉菌（1） 属原核生物的有：_（2） 属真核生物的有：_【参考答案】32（ 4分，每空2分） （1）属原核生物的有：（3） 属真核生物的有：【错误分析】该题学生失分最多，对于生物种类的不熟悉，是造成该题出错的主要原因，尤其是链霉菌，对学生造成的影响最大，好多人将其看成是霉菌，实际上它属于放线菌。34.（16分）下图分别是蓝藻（左图）和衣藻（右图）的结构模式图。请据图回答：（1）要想观察上图中的两种生物需要借助的仪器是 。（2）两者在细胞结构上都具有细胞膜、细胞质等结构，都有遗传物质 ，这体现了真核细胞与原核细胞具有 。（3）人体神经系统调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，一个完整的反射弧包括 、 、 、 、 五个部分。【参考答案】34.（16分，每空2分）（1）显微镜 （2）DNA 统一性 （3）感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器【错误分析】该题学生得分也是参差不齐，主要失分原因在于答题不能规范，出现错别字，如神经的“经”错写成“精”。再就是记忆不清，概念混淆，如“神经中枢”错写成“中枢神经”。