课题1植物芳香油的提取.doc

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1、课 时 教 学 设 计 首 页 授课时间 年 月 日课题课题1 植物芳香油的提取课型第 课时课时教学目标(三维)(一)知识与技能1、设计简易的实验装置来提取植物芳香油2、了解提取植物芳香油的基本原理(二)过程与方法初步学会用水蒸汽蒸馏法和压榨法提取植物芳香油(三)情感、态度与价值观 形成严谨、科学、求实的态度和精神教学重点与 难点重点:植物芳香油的提取技术;针对原料的不同特点,采用适宜的提取方法。难点:植物芳香油的提取技术;针对原料的不同特点,采用适宜的提取方法。教学方法与 手段读书指导法、启发式教学使 用 教 材 的 构 想本课题通过设计简易的实验装置来提取植物芳香油,使学生了解提取植物芳香

2、油的基本原理,研究从生物材料中提取特定成分的方法,初步学会某些植物芳香油的提取技术。第 1 页 娄烦中学课 时 教 学 设 计 尾 页板 书 设 计植物芳香油的性质:芳香油的提取方法:蒸馏压榨萃取 玫瑰精油的提取:橘皮精油的提取:作 业 设 计1在橘皮精油的提取中,为什么橘皮要在石灰水中浸泡时间h以上?2根据玫瑰精油的化学性质,常用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,请总结水蒸气蒸馏的适用范围?教 学 后 记教师在介绍植物芳香油的来源时,易结合教材提供的旁栏资料进行讲解,让学生对植物芳香油的广泛来源有一个初步的了解。教师还可以采取学生查阅资料和介绍相关的小故事等方式,使学生大致了解植物芳香油的发展历史。

3、在介绍方式时,教师可以列举日常生活中的一些具体实例,帮助学生熟悉提取植物芳香油的三种基本方法,并理解其原理。 娄烦中学课 时 知 识 清 单11天然香料的来源:植物、动物香料种类来源动物香料麝、灵猫、海狸、抹香鲸等植物香料玫瑰油、橘皮油、樟油等栏旁资料:不同植物的根、茎、叶、花、果实、种子都可以提取芳香油。12芳香油的性质:挥发性强,成分复杂,以萜类化合物及其衍生物为主。13芳香油的提取方法:蒸馏、压榨、萃取等。(1)水蒸气蒸馏法:原理:水蒸汽可将挥发性较强的芳香油携带出来形成油水混合物,冷却后水油分层。方法:水中蒸馏:原料放在沸水中加热蒸馏。水上蒸馏:原料隔放在沸水上加热蒸馏。水汽蒸馏:利用

4、外来高温水蒸气加热蒸馏。不足:有些原料不适宜于水蒸气蒸馏,如柑橘、柠檬等易焦糊,有效成分容易水解。(2)萃取法:原理:芳香油易溶于有机溶剂,溶剂挥发后得到芳香油。如石油醚、酒精、乙醚等。方法:原料浸泡在溶剂中得到浸泡液有机溶剂挥发芳香油。不足:有机溶剂中的杂质影响芳香油的品质。2实验设计21玫瑰精油的提取(1)实验流程:阅读教材。0.1g/mL氯化钠溶液:促使油水混合物(乳浊液)中油和水的分离。无水硫酸钠:吸收油层中的水分。(2)实验步骤:采集玫瑰花:采集盛花期(5月中上旬)的玫瑰花,清水清洗沥干。装入蒸馏原料:称取50g玫瑰花放入蒸馏瓶,添加200mL蒸馏水。安装蒸馏装置:按照从左向右、自下

5、到上次序安装水蒸气蒸馏装置。加热蒸馏:控制蒸馏时间和速度(12滴/秒),获得乳白色乳浊液;拆卸装置。分离油层:向乳浊液加入NaCl溶液后,利用分液漏斗分离出下面的油层。除去水分:向油层中加入无水硫酸钠,24h后过滤,得到玫瑰油。注意事项:蒸馏时间不能过短,温度不能过高。22橘皮精油的提取(1)橘皮精油的主要成分:柠檬烯,主要分布在橘皮中。(2)实验流程:阅读教材。石灰水:防止压榨时滑脱,提高出油率,降低压榨液黏稠度,过滤不堵塞筛眼。小苏打、硫酸钠:促进油和水的分离(用量分别为橘皮质量的0.25和5)。(3)实验步骤:橘皮的处理:将新鲜橘皮用清水清洗沥干。石灰水浸泡:用78石灰水浸泡橘皮24h。

6、清水漂洗:浸泡好的橘皮用流水彻底漂洗干净,沥干。粉碎和压榨:将橘皮粉碎,加入小苏打和硫酸钠后,用压榨机压榨得到压榨液。过滤压榨液:用布袋过滤,滤液再高速离心处理,分离出上层橘皮油。静置处理:将橘皮油在510冰箱中静置57d,分离出上层澄清橘皮油。再次过滤:将下层橘皮油用滤纸过滤,滤液与上层橘皮油合并,得到橘皮精油。分析:静置处理目的:除去果蜡和水分。 娄烦中学预 习 检 测 题1.植物芳香油的来源: 天然香料的主要来源是 和 。动物香料主要来源于麝、灵猫、海狸和抹香鲸等,植物香料的来源更为广泛。植物芳香油可以从大约50多个科的植物中提取。例如,工业生产中,玫瑰花用于提取 ,樟树树干用于提取 。

7、提取出的植物芳香油具有很强的 ,其组成也 ,主要包括 及其 思考:你能说出一些用于提取某些植物芳香油的器官吗?并分别可提取哪种芳香油?2.植物芳香油的提取方法:植物芳香油的提取方法有 、 和 等。具体采用那种方法要根据植物原料的特点来决定。 是植物芳香油提取的常用方法,它的原理是 。根据蒸馏过程中 的位置,可以将水蒸气蒸馏法划分为 、 和 。其中,水中蒸馏的方法对于有些原料不适用,如柑橘和柠檬。这是因为 等问题。因此,柑橘、柠檬芳香油的制备通常使用 法。植物芳香油不仅 ,而且易溶于 ,如石油醚、酒精、乙醚和戊烷等。不适于用水蒸气蒸馏的原料,可以考虑使用 法。萃取法是将 的方法。芳香油溶解于有机

8、溶剂后,只需蒸发出有机溶剂,就可以获得纯净的 了。但是,用于萃取的有机溶剂必须 , ,否则会影响芳香油的质量。3、玫瑰精油的提取:玫瑰精油是制作 的主要成分,能使人产生愉悦感。由于玫瑰精油化学性质 ,难溶于 ,易溶于 ,能随 一同蒸馏, 通常采用 法中的 法。 提取玫瑰精油的实验流程 、 、 、 、 、 。思考:在提取过程中,如何对乳浊液的处理和玫瑰液的回收?4、橘皮精油的提取:从橘皮中提取的 ,主要成分为 ,具有很高的经济价值。橘皮精油主要储藏在 部分,由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊的问题,所以一般采用 法。具体的流程是 、 、 、 、

9、、 、 。 娄烦中学当 堂 检 测 题1、玫瑰精油提取的过程是: ( )A、鲜玫瑰花水水蒸气蒸馏油水混合物分离油层除水 B、鲜玫瑰花水油水混合物水蒸气蒸馏分离油层除水C、鲜玫瑰花水油水混合物除水分离油层 D、鲜玫瑰花水油水混合物水蒸气蒸馏分离油层除水2、下面不能用于提取芳香化合物的是: ( )A、 杏仁 B、真菌 C、玫瑰花 D、细菌3、使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,是因为: ( )A、 其化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸汽一同蒸馏B、 其化学性质稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,能随水蒸汽一同蒸馏C、 其化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随水蒸汽一同蒸馏D、 其化学

10、性质不稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,不能随水蒸汽一同蒸馏4、在提取玫瑰精油的过程中,分离油水混合物需加入: ( )、氯化钠、硫酸铜 、无水硫酸钠、氯化锌5、蒸馏装置完毕后,可以在蒸馏瓶中加几粒沸石,目的是: ( )A、加速沸腾 B、防止液体过度沸腾C、减缓沸腾 D、防止蒸馏瓶炸裂6、柑橘、柠檬芳香油的制备通常使用压榨法而不是水蒸馏法,是因为:( )A、 水中蒸馏会导致原料焦糊 B、柑橘、柠檬芳香油易溶于水B、 会使芳香油的有效成分水解 D、A和C7、对分液漏斗的使用不正确的是: ( )A、 首先把活塞擦干,为活塞均匀涂上一层润滑脂B、 塞好活塞后,把活塞旋转几圈,使润滑脂分布均匀C、 检查分液漏斗的顶塞与活塞处是否渗漏,确认是否漏水D、 取下分液漏斗,用左手手掌顶住漏斗顶塞并握住漏斗颈,右手握住漏斗活塞处,大拇指压紧活塞,将分液漏斗略倾斜,前后振荡8、植物芳香油的主要化学成分: ( )A、酚类化合物及衍生物 B、萜类化合物及衍生物C、醚类化合物 D、烃类化合物 娄烦中学

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