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乘加运算中的简便计算导学案兴宾区河西小学：年级 课题 乘加运算中的简便计算 课时 1 科目 数学 目标：1、灵活运用合适的方法进行简便计算。 2、能运用简便方法解决实际中的问题。 3、培养探索、研究数学的意识与能力。重点：灵活应用乘、加法的运算定律。难点: 灵活应用乘、加法的运算定律。教学内容提要时间教学操作流程所需资 源听课记录与评价学生学习事项 教师教导事 项自主学习81、计算。 127520 15024 1252584 学生在练习本上完成，并以小组展示结果。 2、小组交流怎样计算简便。1、出示学习目标。 2、出示自学要求。课件合作探究10观察例5，合作探究。 （1）通过观察，从文字和画面上找出已知信息和需要解答 的问题 明确：科考队3月1日出发，7月26日返回，要求的是科学考察实际用的天数。 （2）独立思考。 （3）尝试解答。 方法一： 方法二： 学生合作探究，教师在不干扰学生的前提下巡回指导，发现共性问题，以掌握学生学情。课件学生先个人独自思考，然后在小组内交流方法，并比较谁的方法比较简便，探索和理解简便算法在解决实际问题中的具体运用。汇报展示8汇报计算方法。 说说自己完成的是哪个问题，怎样解决的？有没有用到运算定律，怎样运用的？教师根据学生的汇报整理板书。练习巩固101、完成课本做一做（小组）2课本练习。巡视，指导课件小结4小结本节课的收获总结