《六年级语文毕业复习练习题（二）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文毕业复习练习题（二）.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级语文毕业复习练习题 （二）一、请你尝试着写出以下几类成语各三个。描写人物品质的成语：描写人物外貌的成语：描写人物活动的成语：二、下列成语中没有错别字的一组是（ ）A、实事求事 一挥而就 汗流浃背 川流不息 B、举棋不定 穷途末路 垂头丧气 见义勇为 C、按部就班 深恶痛绝 小心意意 三、2010年世博会的举办地是（ ）A、美国 B、罗马 C、丹麦 D、上海 E、智利四、按要求改写下面句子。相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。1、 改“把”字句：2、 改“被”字句：3、 改反问句：4、 改双重否定句：五、按要求写句子。1、在冰心的笔下，那些虫鱼花草等动物充满了灵气。（用修改符号在原句上修改
2、）2、大自然的鬼斧神工，何等神奇！改为比喻句：3、海上日出的情景真诱人。改为感叹句：5、 小军观察仔细，善于联想。小军写的习作总是那么具体、生动。用关联词语连成一句话：6、 临走时，他对小红说：“你的童话故事借给我，我再看看。”（改为第三人称的转述句）7、 受到惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺儿球紧紧地缩成一团。（缩句）8、 补充成语或歇后语。一夫当关， 。 路遥知马力， 。 聪明一世， 。 姜太公钓鱼， 。9、不耕耘怎会有收获？不学习怎么会有知识？陈述句：六、积累运用。1、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？月亮： 草原： 2、写出你积累的古诗中带有“花”的诗句。（至少写两句）（1） ， 。（2） ， 。3、看到同学小明不珍惜粮食，我用“ ， 。”这句诗来提醒他珍惜粮食。4、写出下列诗句的上句或下句。洛阳亲友如相问， 。 不知细叶谁裁出， 。 ，早有蜻蜓立上头。 ，江枫渔火对愁眠。5、用“开”字组词并填空。开： 道路 产品 机器 思想6、开开心心成语。文物保护（抱残守缺） 烙饼（ ） 显微镜广告（ ） 呼口号（ ）