九年级中考化学复课计划.doc

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1、20112012学年度九年级化学复课计划 化学考试包括两册教材,共10单元的知识,其中覆盖了基本概念氧气,空气,水,氢气。碳和碳的氧化物,金属,酸碱盐,化肥等生活中常见的物质,化学计算化学实验,燃料,人类重要的营养物质,化学元素和人类健康,有机合成材料等知识。复习是一个再学习的过程,不仅要巩固过去所学的知识,而且要通过复习加深、扩展知识,并进一步掌握学习知识的方法。复习应有明确的方向,首先应认真研究考试说明,这是命题组的专家们中考命题的依据。通过研读考试说明可以明确考试的具体范围、内容和要求、试题类型及试卷的结构。特别是通过比较近三年的考试说明和中考试卷,就可以充分了解今年中考知识点、试题类型

2、与往年要求上的变化。中考化学试题题型一般包括选择、填空、实验、简答、计算。在还只有80几天的时间里,我们打算和学生一起努力。 一、指导思想 1 不求难,注意狠抓双基:对一些重要概念、知识点作专题复习训练,反复运用,以加深理解。 2 不唯多,注意知识网络:对初中已学化学知识,平时往往感到零碎,在复习时要注意将零碎的知识结成网络。 3.不滥练,注意总结规律:做练习要注意选择,对同类问题的解决要总结规律,学会对比。如将2、2、2的制取和收集方法对照比较,掌握它们的实验室制取原理、装置的特点、所用药品、操作步骤、注意事项等,归纳出三种气体制备的共同模式和收集气体的方法。 二、加强中考信息反馈,及时调整

3、计划 在复习过程中,测试要以化学知识系统为线索,将复习各个阶段的结果跟复习目标相对照,借以考察所达到的程度与差距,及时发现和纠正复习工作中的缺陷,并找出原因,从而获得反馈信息。 三、做好备考工作,提高应变能力 加强审题训练:审题要仔细,解题速度要适当,特别是一些分步解决的问题,须依次作答,才可取得较好成绩。提高表达能力:不少学生知思路,就是说不清,逻辑混乱,书写潦草,要想得高分必须对解题规范和书写格式严格要求,力争不失分。四、复习计划 第一阶段:注重双基,全面复习。(3周)初三化学知识的一个特点是:内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规

4、律性的东西。按照知识的有机组合,以课本为依据,按中考指要进行全面、扼要、系统地复习。(调考之前完成) 第二阶段:突出重点,专题突破。专题复习,加强训练。(时间为4月1日到5月20日)在全面复习的基础上要抓住重要内容进行专题训练,结合化学中考指导书练习。尤其是有一定难度、有一定代表性的内容、自身薄弱环节更要加强。基础知识夯实后,要想使学生的成绩有大的突破与进一步的提高,就要针对学生较为薄弱的环节,进行相关专题的专项训练。如常见物质的检验、离子的鉴定、物质推断题,甚至书写化学式与化学方程式等。通过专题训练,达到查漏补缺,全面提高的目的。同时加强实验复习,重视实验细节。从历年的试卷中可以看出,对化学

5、实验的考查不仅是题量上有明显的增加,而且非常注重考查考生在实践操作过程中才能得到的切实体验。这就要求考生在复习化学实验时,不但要掌握教科书上的演示实验,分组实验的反应原理、所需仪器、基本步骤、实验现象和注意事项。而且要重视整个实验操作过程中的体会。在复习时更要注意到实验专题。第三阶段:强化考练,提高能力。(时间为5月21日到6月15日)最后阶段是自我复习、自我完善阶段。阅读、消化整理知识,巩固和扩大复习成果。不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对“题海战术”,但多种题型的训练和综合训练却是必要的。而且在中考前做适当的模拟练习,有助于提高考试的心理适应能力。第四阶段:调适心理、考前准备。(时间为6月16日到6月22日)。主要工作: 1、以学生自由复习为主,也可以引导学生通过翻阅教材、笔记、作业等来回顾、熟悉基础知识,防止遗忘和回生。

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