高考30天冲刺.doc

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1、高考最后30天成绩让人刮目相看的法则一、高考最后一个月如何看课本课本是学习的基础,但是不同时期,课本的学习方法是不同的。刚入学时,我们可以按部就班按照课本顺序学习,先易后难,循序渐进。但是到了现在,离高考没有几天了,学习课本的方法就不一样了。这里讲的课本,不单单是指的教材,它包括以下几种:课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷,这几种中,最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。现阶段,学习课本要坚持几个原则:不能单纯只看教材,也不能只看具体的参考书,要两者结合起来看才有效果。以记忆知识点为主,并不是记忆所有的知识点,而是记忆那些欠缺的部分,争取一次到位,因为

2、没有足够的时间让你去重复记忆。学习的顺序应该为:先看课本中自己欠缺的部分,然后看有关这部分的参考书,然后做针对这部分的练习题,然后再回头看课本,重复上面的步骤,这样循环往复。通过上述的训练后,你应该发现一些重要的、经常性的考点,然后仔细考虑以下几个问题:为什么出题老师会选择这个知识点作为考点?你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化?在做题的过程中,有哪些地方阻碍了你快速解题?当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时,你就要思考一下:以前学习时为什么就忽略了这个知识点呢?总结原因,比如说是不是开始学习课本的时候,是不是由于文字的不精确导致了定义理解的深度不到位而造成的。当一切完成后,我们就要重新回

3、归课本,找到对自己是欠缺的知识点,有针对性的进行学习和训练,正确短时间内掌握。总之,希望大家利用仅有的时间,在高考来临之前,按照自己的实际情况,认真查漏补缺,把课本再仔细地学习一遍。二、高考最后一个月如何看题、做套题很多同学整理了错题集,这固然不错,但是看题过程中最重要的是要同时思考,有所收获,不是把一道题看明白,而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生,在最后一个月,如何看题和做套题是十分关键的。现阶段,看题与做套题要坚持几个原则:看题过程中注重思考,题目信息是那些?哪些是做题的方向点?以往做错的题,我是怎么思考的?正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的?解题步骤之间是怎么关联起来?能

4、不能应用到其他题?很多中等生并不欠缺基础,但是由于平时的学习习惯,导致自主性思考能力较差,做题时依赖知识点套用,没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点,也就是说没有思路。因此看题的过程中,以简单、中等题为主,尤关注以往错题。注重看“解题的思路”,而不是“解题的步骤”,要多问自己每个步骤是如何产生的。最后一个月,基础较差的学生和中等生建议用套题来训练自己。套题是综合几套卷子拿出一类题型,并不是针对某一知识点模块。如综合5份综合卷的全部数学选择题,理综中的物理选择题等,集中训练。做套题时注意连续做题,中途不要休息做套题时不要做一题对一题答案做套题时遇到不会做的题,一定要选择跳过,然后再思考做完套题

5、后对完答案后,要马上复习错题部分简单、中等题要第一时间弄清楚,难题只需要稍微看一下通常大家做一份卷子的时候,发现错了后,仅仅证明这道题不会。当你做套题的时候,你能很容易的找出你哪一类不会,哪一知识板块不够熟练,那么复习就有方向。并且做套题过程中,能够总结相近的思路,对做题能力的提升,有着极好的效果。现阶段,如何巩固解题思想,做综合题:对中等生(基础偏好)、尖子生而言,最后一个月训练题的目的在于巩固解题思想。每个学生都有自己擅长的解题思路和方法,只需做好总结即可。通常用单份的综合卷来训练,能达到最佳的效果。这种方式并不适用基础较为薄弱的学生,适合水平较高层次的学生。各个层次的学生,可以根据自己的

6、特点抓好复习方向:做题时,提升解题准确度为方向做题时,抓好解题细节为方向做题时,提升解题时间为方向做题时,训练思考能力为方向(哪怕会做的题也要多思考)每个学生的特点是不一样的,团队老师在最后一个月的时间内,找出各层次学生的学习共性,并按照复习时间来给大家作出以上建议,希望大家在最后一个月内学有所获,高考时考出理想的好成绩。三、冲刺高考决胜的八大定律万事万物皆有律,是说世界上任何一种事物都有它自身运动的规律和特点,都有它自身存在的内因基础和客观条件,都有其自我发展、演变的趋势和必然。高考也不例外。“实战演练”定律“实战演练”定律是指考生在冲刺阶段,必须进行至少两到三次的实战演练,严格按照考试的时

7、间、答题顺序及填涂答题卡等顺序进行全真模拟,力求提前熟悉考试紧张氛围和大致步骤,从容应考。实战练习在考前冲刺阶段是非常重要的,甚至是非常关键的。没有进行过“实战”就参加高考的学生,往往一开始无法适应考场的紧张气氛,把时间浪费在调节情绪上;相反,如果进行了全真模拟训练的话,就能较好地消除应试的紧张情绪,克服时间压力带来的焦虑,顺利完成作答。“不轻言放弃”定律“不轻言放弃”定律是指,考生在考试中应通览试题、全面了解试题,做到有先有后,有轻有重,有保有押。“保”就是对基础题、容易题、会做题要力求做对、答准,不该丢分的绝不丢分,哪怕是一分、半分。不要以为题目小、分值低就放不在眼里,越是小题目越是容易得

8、分,也越容易多拿分。“押”就是对难度大的题、不会做的题不要轻易舍弃,能答多少就答多少,尽量不使卷面空白,坚持分步答题、分步得分;若是时间紧了来不及演算和书写,蒙上个答案也有可能得分;考试中遇到障碍如思路卡壳、记忆堵塞、突然慌乱,不要以为“我不行了”“我要失败”,要坚信我难、大家都难,我不行、你也未必能行;上一场发挥不好也没关系,即使一门考砸也不会影响全局,这里损失那里补,堤内损失堤外补。只要不妄自菲薄,只要坚持不放弃,笑到最后就是胜利。“有舍才有得”定律“有舍才有得”定律是指高考前夕,要放弃难题、偏题和怪题,不要再大量做题;降低复习难度,减少复习密度,舒缓学习强度,不开夜车,不搞疲劳战术,进行

9、适当休息与放松;考试时对考题有策略地进行取舍,用最少的时间取得最大的收益。“有备无患”定律“有备无患”定律是指,考试前考生一定要熟悉考场,熟悉路线,预测天气,适应环境;家庭要准备必需的常用药品,如创可贴、止泻灵、感冒药等;天热要换衣,下雨要带伞,小车要加油,食品要安全,凡此种种要事无巨细,考虑周密,精心准备。作为考生,除了准备常见的考试工具之外,还应准备一些其他工具来辅助做题、提升答题速度。“优化组合”定律“优化组合”定律是指考前应根据自己的实际,发挥优势,强化薄弱,能拉分的科目不降低,存在失误的地方补回来,重点放在有提升空间的科目上。有些科目、有的题型不是短时间能见效的,主要靠平时、靠积累,

10、对这些科目和题型不要花费过多的时间;有些科目、有的题型在短时间内突击一下就能有效果,就能长上几十分,对这样的科目和题型可以多下些功夫。考试时要根据题型的难易情况、分值大小和自己的熟练程度、擅长与否,合理地安排答题时间、把握答题进度。“规律作息”定律“规律作息”定律是指考生在冲刺阶段,要保证规律的作息安排,将大脑的兴奋点和身体的最佳时间,调整到与考试时间大致相同的时间段。尤其在考试前两天,一定要遵守规律、健康的作息时间,切忌熬夜、睡懒觉等不良的作息行为。同时,在饮食上也应该稍加注意。首先是要保证规律的进餐时间,这样不仅有利于消化吸收,更能够保证大脑的供血;其次要注意饮食的营养科学,不要吃太油腻的

11、食物,应以清淡且富有营养的食物为主,多补充蛋白质和维生素,增强免疫力的同时还能帮助记忆。“定量模拟”定律“定量模拟”定律是指在冲刺阶段,一定要保证一定量的模拟训练,最好每天一套题,增强自己的“题感”,并调试心理。模拟训练要注意以下问题:一是选择高质量的、跟真题十分接近的模拟卷,尽可能选择高考真题卷或与真题难度、形式相近的试卷;二要精读、翻看以前做过的试题,反复推敲磨练、总结经验,把某一类题都理解透彻,这样有助于熟悉并把握命题方向。“心理最佳”定律“心理最佳”定律是指考生在冲刺阶段,应该保证心情舒畅、心态平和且充满自信。要以一颗平常心来面对高考,不宜过度紧张,压力过大;也不宜得过且过,缺乏信心。亚里士多德曾说,优秀其实不是一种行为,而是一种习惯。习惯是我们日常点点滴滴行为的一种积累,最后变成了一种自然。大家每天坚持这样的学习状态,一定要相信自己,相信能在考场上发挥出最好的水平,最后以饱满的激情、良好的状态去参加高考,就一定会笑傲考场,载誉而归!4

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