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1、-在-此-卷-上-答-题-无-效-绝密启用前2020年四川省绵阳市初中学业水平考试生物第卷（选择题，共40分）毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ _一、选择题（每空2分，共40分）1.目前，我国抗击新冠肺炎疫情取得了阶段性胜利，这离不开党和政府的科学决策。每项科学决策都基于真实的数据，比如每天向社会及时公布的新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等。采集这些数据运用的科学方法是：（）A.抽样法B.调查法C.比较法D.作出假设2.制作馒头时，酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软。下图表示用酵母菌发面时，不同温度对面团中二氧化碳产生量的影响。下列分析错误的是（）A.温度越高，二氧化
2、碳的产生量越多B.温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳C.在75C的环境中，酵母菌可能已死亡D.能大致判断发面时所需要的适宜温度3.小王同学用显微镜观察临时装片时，通过目镜没有看到明亮的圆形视野，原因不可能是（）A.未开灯，没有充足的光线B.未转动反光镜，缺少反射光线C.未将物镜和光圈对准通光孔D.未将临时装片放在载物台上4.制作临时装片时，下列生物材料需要浸润在生理盐水中的是（）A.洋葱鳞片叶内表皮B.菠菜叶的横切薄片C.人的口腔上皮细胞D.黄瓜表层果肉细胞5.下图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验。下列叙述错误的是（）A.中处理的月的是消耗储存的有机物B.在光照条件下，中可形成对照关系。C.
3、中酒精处理叶片的目的是进行消毒。D.中叶片见光部分遇到碘液变成蓝色6.“生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（）A.若是绿色植物细胞，则代表组织和器官B.若是哺乳动物细胞，则代表组织和系统C.若是草履虫细胞，则无结构，单个细胞直接构成生物体D.若是大肠杆菌细胞，则无结构，通过细胞分裂繁殖后代7.下图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，、表示物质，表示细胞结构。下列相关叙述错误的是（）A.表示二氧化碳，表示有机物B.表示叶绿体，表示线粒体C.甲有能量的储存，乙有能量的释放D.甲和乙不能发生在同一个细胞中8.下图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。请据图分析判断，下列推测不合理的是（
4、）A.图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的B.图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的C.M点时，肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态D.N点时，喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态9.联合国将每年的6月5日定为“世界环境日”，旨在倡导保护地球生态环境。下列做法与环保理念不相符的是（）A.各种垃圾分类处理B.使用一次性筷子C.步行或骑自行车出行D.使用无磷洗衣粉10.人体的肠道中有多种多样的细菌，对这些细菌的认知，正确的是（）A.大部分对人体无害B.需服用抗生素杀死C.具有成形的细胞核D.依靠孢子进行繁殖11.母亲孕育胎儿是一个非常辛苦的过程，我们都应该对母亲充满感激和敬意。下列说法正确的
5、是（）A.胎儿来自于卵细胞的分裂和分化B.胎儿所需的营养物质由羊水供给C.胎儿产生的废物经母体排放到外界D.“试管婴儿”在体外完成胎儿发育12.青少年的日常饮食必须要为其生命活动提供足够的能量。下列不能为生命活动提供能量的营养物质是（）A.淀粉B.脂肪C.氨基酸D.维生素13.“合理膳食，均衡营养”是人们的健康理念，下列生活习惯与此不相符的是（）A.食物多样，谷类为主，粗细搭配B.夜晚时间长，晚餐应多吃肉少吃菜C.三餐分配要合理，切忌暴饮暴食D.多吃蔬菜水果和薯类，但食不过量14.体检或生病就医时，常常要抽血化验。下列有关叙述错误的是（）A.动脉血流速度快，选择动脉抽血更容易B.静脉管壁薄，选
6、择静脉抽血利于针刺入C.血浆中的成分相对稳定，可作观测指标D.血细胞的数目相对稳定，可作观测指标15.我们每天都要摄人一定量食物，同时产生一些代谢废物排出体外。下列说法错误的是（）A.人体产生的代谢废物主要有尿素、二氧化碳等B.代谢废物经肾脏、皮肤、肺等器官排出体外C.排出尿液有利于调节体内水和无机盐的平衡D.尿液比原尿少是因为原尿中大量废物被重吸收16.科学家利用转基因技术，将大鼠的生长激素基因转移到一个小白鼠的受精卵中，成功培育出转基因超级鼠。转基因超级鼠比与它同胎出生的对照小白鼠的生长速度快2-3倍，个体体积大1倍。下列说法正确的是（）A.1个生长激素基因中含有多个分子B.鼠的生长速度和
7、个体体积是一对相对性状C.转基因超级鼠表现出转人基因控制的性状D.转基因超级鼠的相关性状不再受环境影响17.在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”，受精卵是个体发育的起点。下列关于人和动物体的精子、卵细胞以及受精卵的说法，正确的是（）A.动物精子中的染色体数目可能为偶数B.卵细胞中的分子总是成对存在的C.受精卵中成对的染色体的形态一定相同D.受精卵中的染色体数目和基因数目相等18.人的卷发和直发是一对相对性状。一对夫妇，丈夫是卷发，妻子是直发，生了一个孩子。下列判断正确的是（）A.若这个孩子是卷发，则卷发是显性B.若这个孩子是直发，则直发是显性C.若卷发是显性，这个孩子
8、只能是卷发D.若直发是显性，这个孩子可能是卷发19.小绵是一位初二女姓，去年她的父母响应国家的二孩政策，又生了一位弟弟小阳。不同来源的染色体因含有的基因存在差异而有所不同，因此，父亲的性染色体组成可记作：，母亲的性染色体组成可记作：。那么，关于小绵和小阳体细胞内的染色体，下列说法正确的是（）A.小绵没有与父亲相同的染色体B.小绵没有与母亲相同的染色体C.小阳没有与父亲相同的染色体D.小阳没有与母亲相同的染色体20.人们常利用变异原理来选育新品种。下列品种的变异不能遗传给后代的是（）A.利用杂交技术培育的杂交水稻B.利用转基因技术培育的抗虫棉C.利用太空中的射线培育的太空椒D.利用化肥培育的又长
9、又大的萝卜第卷（非选择题，共60分）二、非选择题（每空2分，共60分）21.（14分）2020年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。某村在扶贫工作组的帮扶下，结合当地特点构建了新型农业生态系统，其中发展的特色产业有：种植茶叶500亩，种植高山有机蔬菜800亩，发展香菇3万棒，养殖大鲵5000条，养蜂600箱，养猪1000头。回答下列问题：-在-此-卷-上-答-题-无-效-（1）生态系统中的生产者。消费者和分解者属于_（填“生物”或“非生物”）部分。写出上述特色产业中的一种消费者：_，一种分解者：_。（2）蔬菜园中存在甲、乙两种蔬菜害虫，菜园中的鸟（丙）可以捕食这两种害虫。请写出有关食物网：_。毕业
10、学校_ 姓名_ 准考证号_ _ _（3）有机蔬菜白天储存的有机物不断增多，与此相关的生理过程_（填“只有光合作用”“只有呼吸作用”或“既有光合作用，也有呼吸作用”）。为帮助农民伯伯进一步提高蔬菜产量，你建议的有效措施有：_（答出两点即可）。22.（14分）绵阳某初中学校的生物兴趣小组选取100粒已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子进行实验，探究种子萌发所需的环境条件，实验装置如下图所示。回答下列问题：（1）乙组的瓶内应放入_粒种子。（2）该小组的实验目的是探究_是否为玉米种子萌发的条件，对照组是_组。（3）增设一个丙组，条件与甲组完全一致。将甲组置于光下，丙组完全遮光，结果发现两组种子均有萌
11、发，且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是_。（4）再增设一个丁组，除将棉塞改为橡皮塞（不透气）之外，其余的条件与甲组完全一致。一段时间后，这两组种子也均有萌发，且萌发的情况基本相同，原因是_。（5）在玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的结构后来发育为_，胚乳所起的作用是提供_。23.（16分）上课时，我们能边看黑板边听课，还能边记笔记边思考，这一系列活动的完成，离不开机体的调节作用。回答下列与调节相关的问题：（1）看黑板时，黑板上的文字反射来的光线依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，然后在_上形成物像，这些物像信息在通过视觉神经传给大脑处理后形成视觉，你才能看到黑板上的内容。能进行信息处理的
12、大脑的基本单位是_。（2）从老师的声音到听觉形成需经过：外耳道鼓膜-听小骨-，耳蜗内的听觉感受器听觉神经_中的一定区域。反射要经过完整的反射弧才能完成，听觉的形成不是反射，是因为该过程没有经过_这两个结构。（3）看、听、写等活动要同时完成，需要各器官协调配合，这主要受到_的调节。而植物没有这种调节方式，原因是_。（4）上课被老师点名抽问时，我们会马上起立，这一过程属于_（填“简单的反射”或“复杂的反射”），同时会出现紧张和心跳加快等现象。由此推测，这个过程除了神经调节外，还有_。24.（16分）2020年，突如其来的新冠肺炎疫情，严重威胁到人们的生命安全，极大地影响了经济文化生活，全球掀起了抗
13、击新冠肺炎疫情的浪潮。回答下列问题：（1）新冠病毒极其微小，科学家需要借助_（填“放大镜”“光学显微镜”或“电子显微镜”）将其放大数十万倍，才能观察到它。新冠病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的_组成。（2）感染新冠病毒的人可能会出现严重的肺部炎症，其讲话、咳嗽时，会喷出大量含有新冠病毒的飞沫，这样的病人属于传染病流行基本环节中的_，应当强制隔离治疗。在疫情期间，健康的人也应该做好防护措施，比如戴口罩。勤洗手、保持社交距离等，这些属于传染病预防措施中的_。（3）疫情虽无情，人间有大爱。许多新冠肺炎病人康复后，积极参加献血，因为他们的血浆中含有能抵抗新冠病毒的_（填物质），可以用于治疗危重症
14、患者。为早日遏制新冠病毒肺炎疫情，科学家们正努力研发相应的疫苗，研发思路之一是用_的新冠病毒来制成生物制品。疫苗研发成功后，接种疫苗的人会发生_（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”），从而获得对新冠病毒的免疫力。（4）某同学通过查阅资料了解到：不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒。原因是_。2020年四川省绵阳市初中学业水平考试生物答案解析第卷一、1.【答案】B【解析】解：科学调查的步骤：明确调查的目的和调查对象制订合理有序的调查方案实施实验调查方案。并如实做好记录对调查情况和结果进行整理和答案写出调查报告。每天向社会及时公布的新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等，采用
15、的科学方法是调查法。故选：B。2.【答案】A【解析】解：A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是3045左右，在75的环境中，酵母菌可能已死亡，错误；B、温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳，正确；C、通过图示可以看60的环境中酵母菌还能存活，但活动量很低，在75的环境中，酵母菌可能已死亡，正确；D、能大致判断发面时所需要的适宜温度3045左右，正确。故选：A。3.【答案】D【解析】解：显微镜对光时，转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器使低倍物镜对准通光孔。再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔，最后转动反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。故选：D。4.【答案】C【解析】解：洋葱鳞片叶
16、内表皮、菠菜叶的横切薄片、黄瓜表层果肉细胞都是植物细胞都有细胞壁，滴加是清水，细胞吸水不会胀破，人的口腔上皮细胞属于动物细胞滴加是生理盐水，C符合题意。故选：C。5.【答案】C【解析】解：A、步骤把天竺葵放在黑暗中一昼夜，的目的是消耗掉叶片原有的淀粉，A正确；B、步骤设计是形成对照实验，用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖起来，移到阳光下照射，变量是光，B正确；C、步骤将叶片放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，C错误；D、中叶片遮光部分，不能进行光合作用，遇到碘没有变蓝色，见光部分可以进行光合作用，产生淀粉遇碘变蓝色，D正确。故选
17、：C。6.【答案】B【解析】解：A、植物的结构层次为：细胞组织器官植物体，若是绿色植物细胞，则代表组织和器官，正确。B、动物的结构层次为：细胞组织器官系统动物体。若是哺乳动物细胞，则代表组织、器官和系统，错误。C、草履虫整个身体只由一个细胞构成，没有组织、器官、系统，正确。D、大肠杆菌细胞属于细菌，细菌是单细胞生物，通过细胞分裂繁殖后代，若是大肠杆菌细胞，则无结构，正确。故选：B。7.【答案】D【解析】解：A、光合作用消耗二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放水和二氧化碳，故甲表示光合作用，乙表示呼吸作用，其中表示二氧化碳，表示有机物，A正确；B、光合作用的场所是
18、细胞内的叶绿体，因此甲图中代表叶绿体，呼吸作用的场所是细胞内的线粒体，因此乙图中表示线粒体，B正确；C、甲表示光合作用储存能量，乙表示呼吸作用释放能量，C正确；D、植物的光合作用和呼吸作用分别在同一个细胞的叶绿体和线粒体中进行的，甲和乙能发生在同一个细胞中，D错误。故选：D。8.【答案】C【解析】解：AB、一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加。从图中可以看出A图曲线呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示平静状态时的呼吸状况；B图曲线呼吸频率较高
19、，呼吸深度较大，因此表示剧烈的运动时的呼吸状况。AB正确；C、图甲中点，肺容量上升的最高点，表示吸气，吸气时肋骨间的肌肉和膈肌都正处于收缩状态，C错误；D、图乙中的点，肺容量上升，表示吸气，喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态，D正确。故选：C。9.【答案】B【解析】解：A、各种垃圾分类处理，符合环保理念。B、使用一次性筷子，浪费了木材，不符合环保理念。C、步行或骑自行车出行，符合环保理念。D、使用无磷洗衣粉，符合环保理念。故选：B。10.【答案】A【解析】解：AB、大多数肠道细菌等微生物对人类是有益的，如果长期使用或滥用抗生素，会杀死一些益生菌，导致肠道内菌群紊乱，A正确；B错误；C、细菌细胞
20、内没有成形的细胞核，属于原核生物，C错误；D、细菌属于单细胞个体，进行分裂生殖，D错误。故选：A。11.【答案】C【解析】解：A、生命发育的起点是受精卵，从根本上说胎儿来自于受精卵细胞的分裂、分化，错误。B、胎儿所需的营养物质由母体供给，错误；C、胎儿产生的废物经母体排放到外界，正确；D、试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精形成受精卵，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，错误。故选：C。12.【答案】D【解析】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，脂肪是人体内备用的能源
21、物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，水、无机盐、维生素不为人体提供能量。氨基酸也能为生命活动提供能量。故选：D。13.【答案】B【解析】解：A、食物多样，谷类为主，粗细搭配，A正确；B、每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，B错误；C、三餐要分配合理，少吃零食，适当吃，切忌暴饮暴食，C正确；D、蔬菜水果主要提供维生素，薯类主要是糖类，但食不过量，D正确。故选：B。14.【答案】A【解析】解：AB、动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血，毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且
22、压力小，容易止血，所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管。A错误；B正确；CD、抽血化验时，血浆中的成分和血细胞的数目相对稳定，可作观测指标，CD正确。故选：A。15.【答案】D【解析】解：A、排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如二氧化碳、水、无机盐和尿素等，正确。B、排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统（主要器官是肾脏）排出尿液；呼吸系统（主要器官是肺）排出二氧化碳和水，正确。C、排尿不仅排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡，正确。D、尿液比原尿少是因为肾小管的重吸收作用，将原尿中大部分水重新吸收进入血液的缘故，错误。故选：D。16.【答案】C【解析】解：A、每个的分子中含有多个基因，生
23、长激素基因是位于分子上的，A错误。B、鼠的生长速度和个体体积不是同一性状，因此不是一对相对性状，B错误。C、转基因技术证明了基因控制生物的性状，转基因生物可以表现出转入基因控制的性状，C正确。D、小鼠体型上与亲代有差异除受遗传物质影响外，同时也受环境因素的影响。D错误。故选：C。17.【答案】A【解析】解：A、动物精子中的染色体数目可能为偶数，成单存在，A正确；B、卵细胞中的分子总是成单存在的，B错误；C、受精卵中成对的染色体的形态不一定相同，如男性的性染色体，C错误；D、每一条染色体有一个分子组成，每个分子上许多个基因。如人的第3号染色体有1100多个基因，因此染色体数目比基因的数目少很多，
24、D错误。故选：A。18.【答案】D【解析】解：AB、人的直发与卷发是一对相对性状，如果一对夫妇，一个是卷发，另一个是直发，无法根据一个孩子的性状判断显隐关系，AB错误；C、若卷发是显性，则丈夫的基因是或，妻子的基因是。若丈夫的基因是，孩子的基因是，这个孩子只能是卷发；若丈夫的基因是，孩子的基因是或，这个孩子可能是直发或卷发；C错误；D、若直发是显性，则妻子的基因是或，丈夫的基因是。若妻子的基因是，孩子的基因是，这个孩子只能是直发；若妻子的基因是，孩子的基因是或，这个孩子可能是直发或卷发；D正确。故选：D。19.【答案】C【解析】解：小绵的父亲的性染色体是，母亲的性染色体是。遗传图解：AB、小绵
25、是女生，女性的性染色体是。其中一个来自父亲，另一个来自母亲（或），AB错误；CD、小阳是男生，男性的性染色体是，其中来自母亲（或），来自父亲，C正确；D错误。故选：C。20.【答案】D【解析】解：ABC、利用杂交技术培育的杂交水稻、利用转基因技术培育的抗虫棉、利用太空中的射线培育的太空椒，遗传物质发生了改变，属于可遗传的变异，可以遗传给后代。D、利用化肥培育的又长又大的萝卜，是环境导致的变异，遗传物质未发生改变，因此属于不可遗传的变异，不能遗传给后代。故选：D。第卷二、21.【答案】（1）生物大鲵（或蜂或猪）香菇（2）（3）既有光合作用，也有呼吸作用增加二氧化碳浓度，适当延长光照时间【解析】（
26、1）生态系统中的生产者、消费者和分解者属于生物部分。其中植物是生产者，能进行光合作用制造有机物。动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食。动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用，腐生的细菌真菌是生态系统的分解者。所以上述特色产业中的消费者有大鲵、蜂、猪，蘑菇属于分解者。（2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。蔬菜园中存在甲、乙两种蔬菜害虫，菜园中的鸟（丙）可以捕食这两种害虫。写出有关食物网是
27、：。（3）光合作用把无机物转变成有机物，除了满足自身的生长、发育、繁殖等的需要外，另外其它生物直接或间接以植物为食；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程；绿色植物白天即进行光合作用，也进行呼吸作用，当光合作用强度大于呼吸作用的强度时，有机物能不断增多；为帮助农民伯伯进一步提高蔬菜产量，可采取的措施有：增加二氧化碳浓度、适当延长光照时间等。22.【答案】（1）20（2）水分甲（3）光照不是种子萌发的环境条件（4）丁组锥形瓶内含有种子萌发所需要的空气（5）根营养物质【解析】（1）根据实验装置图可知：甲放20粒湿润的滤纸，乙放干燥的滤纸，甲乙唯一不同的变量是水分，
28、因此为了控制单一变量乙组的瓶内应放入20粒种子。（2）甲乙唯一不同的变量是水分，该小组的实验目的是探究水分是否为玉米种子萌发的条件。对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的是对照组。该实验甲组对实验变量没有处理，满足种子萌发条件，因此甲组是对照组。（3）增设一个丙组，条件与甲组完全一致。在实验中，设置丙组完全遮光，甲组在日光下，甲、丙唯一不同的变量是光照，其目的是形成对照。结果发现两组种子均有萌发，且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是光照不是种子萌发的环境条件。（4）再增设一个丁组，除将棉塞改为橡皮塞（不透气）之外，其余的条件与甲组完全一致。一段时间后，这两组种子也均有萌发，且萌发的情
29、况基本相同，原因是丁组锥形瓶内含有种子萌发所需要的空气。（5）在玉米种子萌发过程中，胚根最先发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚乳中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育。23.【答案】（1）视网膜神经元（神经细胞）（2）大脑皮层传出神经和效应器（3）神经植物没有神经系统（4）复杂的反射激素调节【解析】（1）视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。能进行信息处理的大脑的基本单位是神经元（神经细胞）。（2
30、）声波经外耳道进入，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。即途径是：外耳道鼓膜听小骨耳蜗内的听觉感受器听觉神经大脑中的一定区域。反射要经过完整的反射弧才能完成，听觉的形成不是反射，是因为该过程没有经过传出神经和效应器这两个结构。（3）在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经-体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节。而植物没有这种调节方式，原因是植物没有神经系统。（4）上课被老师点名抽问时，我们会马上起立，这个反射活动是在大脑皮层的控
31、制下完成的，属于复杂反射。肾上腺是内分泌腺，内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随血液循环输送到身体的相关部位，并参与调节相关生命活动，这种调节过程叫做激素调节。24.【答案】（1）电子显微镜遗传物质（2）传染源切断传播途径（3）抗体毒性减弱或者已经死亡的特异性免疫（4）病毒只能寄生在活细胞中才能生存和繁殖【解析】（1）病毒是十分微小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10300纳米，（1纳米一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达
32、到几十万倍。所以病毒很小，要用电子显微镜才能到。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。（2）从传染病角度看，新型冠状病毒能引起新型冠状病毒肺炎，因此新型冠状病毒是病原体。传染病的预防措施有三个：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。新冠肺炎流行期间，感染新冠病毒的人属于传染源。戴口罩。勤洗手、保持社交距离等属于切断传播途径。（3）新冠肺炎病人经医生救治痊愈后。就会在病人体内产生抵抗新冠病毒的抗体。疫苗是用毒性减弱或者已经死亡的病原体制成生物制品，人们常用疫苗来预防传染病，疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体，它能消灭和清除病毒，只针对某种特定的病原体起作用，这种免疫是后天形成的，属于特异性免疫。（4）病毒只能寄生在活细胞中才能生存和繁殖，不能用培养细菌的培养基来直接培养。生物试卷第13页（共16页）生物试卷第14页（共16页）