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1、41、假【词义推导】“假”的本义是“借”。“借”不是要“给”吗？故有“给予”之义。借来东西（比如钱）当然就有了“凭借”。借来东西不是真的属于自己的，故又可引申出“不是真的”，不是真的，进一步引申出“非正式的”和“如果”等义。【词义例释】读音一：ji（1）动词借以是人多以书假余。（送东阳马生序）因此人们多把书借给我。凭借，借助君子生非异也，善假于物也。（劝学）君子本性并不是和别人有什么不同，只是善于借助外物罢了。宽容愿大王少假借之，使毕使于前。（荆轲刺秦王）希望您稍微宽容他一点，让他在您的面前完成他的使命。给予汉人未可假大兵权。（谭嗣同）对汉族人不能交给太大的兵权。（2）形容词虚假的，不是真的（
2、假装）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（狼）才明白前面的狼假装打瞌睡，原来是为了诱敌。非正式的，代理的，临时的乃相与共立羽为假上将军。（项羽本纪）就和一起共同推举项羽做代理上将军。（3）连词，相当于“如果”“假如”，多“假使”“假令”连用假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异。（报任安书）假使我犯法被杀，如同九牛少了一毛，和蝼蚁死去有什么两样？读音二：ji名词，假期府吏闻此变，因求假暂归。（孔雀东南飞）府吏听说了这个变化，就请假暂时回家。【成语助记】久假不归（ji ji b gu）：假：借;归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。 不假思索：假：借助，假借，依靠。不用思考就
3、做出反应。形容做事、说话敏捷、迅速、熟练。作谓语、定语、状语，指懒于思考，不负责任的办事。 其他如：狐假虎威 假痴不颠 假道伐虢 假公济私 不假思索 天假其年 【迁移练习】苏武送匈奴使留汉者归国，与副将张胜及假（ ）吏惠等募士百余人俱行，途遇险滩，假（ ）舟渡，至匈奴，方知匈奴使假（ ）也。州官闻知，急令属下捕之，属下求假（ ），州官不许，乃往。【练习答案】苏武送匈奴使留汉者归国，与副将张胜及假（临时充任）吏惠等募士百余人俱行，途遇险滩，假（借助）舟渡，至匈奴，方知匈奴使假（假的）也。州官闻知，急令属下捕之，属下求假（假期），州官不许，乃往。【高考链接】（2017浙江卷）假使圣人复生，即亦随而
4、猾（扰乱）之矣假：假设，假使（2015湖南卷）或营利以侵民，或因讼而纳贿，或名假贷，或托姻属 假：借42、间【词义推导】“间”的本义是“门缝”。由此引申出“夹缝、空隙”之义；小路不是很像夹缝吗？时间的“空隙”，即“空闲”。“夹缝”是在两个事物之中的，故有“置身其中”的意义，由此可引申出许多意义：“间隔、参与、中间、离间”等。“离间”再引申出“间谍”之义，间谍当然是“秘密”的喽。【词义例释】读音一：jin（1）名词中间驱中国士众远涉江湖之间。（赤壁之战）驱使中原的士兵远途跋涉，来到这江湖沼泽之间。期间奉命于危难之间。（出师表）在危难期间接受了任命。（2）量词，房屋的最小单位安得广厦千万间，大庇天
5、下寒士俱欢颜。（茅屋为秋风所破歌）怎样才能得到千万间宽大的房子，把天下的贫寒之士都遮蔽起来，让他们都露出笑颜？读音二：jin（1）名词门缝，夹缝其御之妻从门间而窥其夫。（史记管晏列传）他车夫的妻子从门缝偷偷的看她丈夫。空隙彼节者有间，而刀刃者无厚。（庖丁解牛）那关节有空隙，而刀刃却没有厚度。机会至京口，得间奔真州。（指南录后序）到了京口，找到机会逃奔真州。（不多）时间扁鹊见蔡桓公，立有间。（扁鹊见蔡桓公）扁鹊见到蔡桓公，站立了一会儿时间。（2）动词离间谗人间之，可谓穷矣。（屈原列传）谗佞小人离间他们，可以说是处境十分困难了。参与肉食者谋之，又何间焉。（曹刿论战）有那些当官的谋划这件事，你又何必
6、参与其中呢？间隔，隔断率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（桃花源记）领着妻子儿女和同乡们来到了这个与世隔绝的地方，不再出去，于是就和外面的人断绝了联系。夹杂中间力拉崩倒之声。（口技）中间夹杂着噼里啪啦，房屋倒塌的声音。（3）副词表时间，有时，偶然数月之后，时时而间进。（邹忌讽齐王纳谏）几个月之后，时不时有人偶尔提意见。表状态，从小路从骊山下，道芷阳间行。（鸿门宴）从骊山下来，取道芷阳抄小路行走。表情态，秘密地，悄悄地侯生乃屏人间语曰。（信陵君窃符救赵）侯生就屏退众人，悄悄地对信陵君说。【成语助记】间不容发：间：中间;发：头发。距离极近，中间不能放进一根头发，指空间距离极小，形容极为精
7、确或精密。也比喻与灾祸相距极近，形势危急到了极点。也比喻文字精练、严谨。作定语，比喻事物很精密或时间紧迫。 字里行间：间：中间，区间。指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。作主语、宾语，指字句之间。 挑拨离间：间：隔阂。原指没有根据的话，现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法。作谓语，含贬义。 亲密无间：间：缝隙。关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。作谓语、定语、状语、补语，含褒义。其他如：疏不间亲 伯仲之间【迁移练习】周瑜欲出行，令出行间（ ）鲁肃代职。途中见草屋八九间（ ），令卒查之。少间（ ），屋内掷一纸出，令其道后山间（ ）行。小人间（ ）进言，
8、欲令周瑜、鲁肃不和，鲁肃知小人间（ ）之，曰：“吾二人之事，汝何间（ ）焉？瑜闻之，于行间（ ）致书一封于肃，令其与外人间（ ）隔。肃曰：“君子纳言须察其真。人进言理当如此，勿罚。”小人闻言甚愧，终不再言。【练习答案】周瑜欲出行，令出行间（处于一定的空间或时间里）鲁肃代职。途中见草屋八九间（量词），令卒查之。少间（一会儿），屋内掷一纸出，令其道后山间（从小路）行。小人间（间或）进言，欲令周瑜、鲁肃不和，鲁肃知小人间（挑拨）之，曰：“吾二人之事，汝何间（参与）焉？瑜闻之，于行间（间隙）致书一封于肃，令其与外人间（隔离）隔。肃曰：“君子纳言须察其真。人进言理当如此，勿罚。”小人闻言甚愧，终不再言。
9、【高考链接】（2018全国卷）芝（人名）倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复 间：之间，期间（2018全国卷）使军兵为作屋五十间 间：量词（2018天津卷）五亭间开，万象迭入，向背俯仰，胜无遁形 间：间隔（2016全国卷）与盗物民家有间矣 间：间隙，引申为“不同，区别”（2016天津卷）时予为奉新县令，屡谒之，不知其母子间也 间：中间，之间（2016全国卷）其间岂无刚直之人 间：中间，期间43、见【词义推导】“见”的本义就是“看见”。看见的东西多了，就会有“见识、见解”；至于“召见、谒见”等都与“看见”有关。被看见即“出现”在别人眼睛里，（后作“现”），由此被动意义虚化出介词“被”。【词义例释】
10、读音一：jin（1）动词看见，看到我见相如，必辱之。（廉颇蔺相如列传）我见到蔺相如，一定要羞辱他。会见项伯即入见沛公。（鸿门宴）项伯立刻进去会见沛公。谒见，拜见曹刿请见。（曹刿论战）曹刿请求谒见（庄公）。召见，接见秦王坐章台见相如。（廉颇蔺相如列传）秦王坐在章台宫召见蔺相如。（2）名词见识，见解汝真女子之见。（失街亭）你真是女人的见识。看见的东西入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。（游褒禅山记）进入的越深，前进就越困难，见到的景色也就越奇特。（3）代词，放在动词前，表示对自己有所动作君既若见录，不久望君来。（孔雀东南飞）你既然这样惦记着我，就希望你不久前来（接我）。（4）介词，表被动，相当于“被”
11、欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（廉颇蔺相如列传）想（把宝玉）给秦国，恐怕得不到秦国补偿的城池，白白地被欺骗。读音二：xin动词引见，使见杀鸡为黍而食之，见其二子焉。（荷蓧丈人）杀鸡做饭给他吃，并让自己的两个儿子来见他。表现、出现、显露风吹草低见牛羊。（敕勒歌）微风吹过，牧草低下身子，显露出草地上的牛羊。【成语助记】 相形见绌：见：看见，显出。指和同类的事物相比较，显出不足。相见恨晚：恨：遗憾; 见：见面。只恨相见得太晚。形容一见如故，意气极其相投。 见贤思齐：见到有才德的人就想着与他齐平。 捉襟见肘：襟：衣襟;肘：胳膊肘;“见”通“现”：露出。拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。比喻顾此失
12、彼，穷于应付。 图穷匕见：图：地图;穷：尽;见：通假字，同“现”。比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。 见微知著：意为看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大、以小见大。作谓语、宾语，指根据事物的苗头推断发展趋势。 见异思迁：迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜好不专一。作谓语、宾语、定语，含贬义。 真知灼见：灼：明白。指真正知道，确实看见。也指正确而深刻的认识和高明的见解。作宾语、定语，含褒义。 一孔之见：孔：小窟窿。从一个小窟窿里面所看到的。比喻片面的见解。作宾语，指片面的见解，多用于自谦。语文资源加群微信ywgx688 备注：语文见笑大方：见
13、：被。被见识广博的人所笑话。也指让内行人笑话。作宾语，常用于谦辞。【迁移练习】王昭君天生丽质入宫后籍籍无名。后匈奴朝见（ ）汉元帝，求和亲。元帝见（ ）昭君，方知其绝色，有悔，乃悟见（ ）欺，而事成定局，遂放行。昭君行胡地，风吹草低见（ ）牛羊，忆与父母无见（ ）之日，悲从中来，不由叹道：“昔日入宫时，父母见（ ）叮咛，嘱我早还家。今日一去，永生不得见父母矣！”泪落，大雁见之，亦为之落，以此见（ ）其美貌也。【练习答案】王昭君天生丽质入宫后籍籍无名。后匈奴朝见（拜见）汉元帝，求和亲。元帝见（召见）昭君，方知其绝色，有悔，乃悟见（表被动）欺，而事成定局，遂放行。昭君行胡地，风吹草低见（通“现”）
14、牛羊，忆与父母无见（见面）之日，悲从中来，不由叹道：“昔日入宫时，父母见（放在动词前，表示对自己怎么样，相当于“我”）叮咛，嘱我早还家。今日一去，永生不得见父母矣！”泪落，大雁见之，亦为之落，以此见（知道）其美貌也。【高考链接】（2019全国卷）后岁余，贾生征见见：被召见（2018浙江卷）将犬吠所怪，桀桀者必见锄也？ 见：表被动（2018浙江卷）异日有见之者，观其后车诗，则不忘鉴戒矣 见：看见（2018江苏卷）握手问曰：“何时再见先生？” 见：拜见（2018全国卷）归途见匠者作桶，取而戴于首 见：看见（2017全国卷）混以刘毅党见诛，妻晋陵公主以混家事委之弘微 见：表示被动，相当于“被”（20
15、17全国卷）自王沂公后五十六年，始再见狱空耳 见：看见（2017天津卷）见污伤，不肯自明 见：表示被动，相当于“被”44、解【词义推导】“解”的本义是“分解动物”。“解释、解说”道理时需要条分缕析；解说之后就会让人“理解”，在“理解”的基础上，加以思考，就会形成自己的“见解”。“分解动物”义后又引申为“解开”一切纠结之物，故有“解放、解脱”的意义，解开纠结之物后，纠结之物就会“松弛”下来，进一步引申为“懈怠”（心理上的松弛，后写作“懈”）。解开心中的结，就是“和解”。【词义例释】读音一：ji动词剖开，特指解剖动物的肢体庖丁为文惠君解牛。（庖丁解牛）庖丁替文惠君解剖牛。解开，脱去毁其盆，悉埋于地
16、，解其棕缚。（病梅馆记）毁掉那些盆子，（把梅）全都埋到地里，解掉那些绑缚的棕绳。分开少年大骇，急解令休止。（促织）那小伙子非常惊骇，急忙把它们分开，使它们停了下来。解释，解答师者，所以传道受业解惑也。（师说）老师，是用来传播道理，讲授学业，解答疑难的。理解惑而不从师，其为惑也，终不解矣。（师说）有了疑难问题不向老师请教，那些疑难问题最终也不能理解。解救，消除今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？（荆轲刺秦王）如果有这样一句话，既可以解除燕国的灾祸，又可以报您的仇，（您将）怎么样？读音二：xi动词，缓和，消减太后之色少解。（触龙说赵太后）太后（愤怒的）神色稍微缓和了一些。【成语助记】不
17、求甚解：解：了解，理解。指只领会全文大意，不在字句上过分追究。现多含贬义，形容用心不专。作谓语、定语、状语，含贬义，指人学习不深入。 解囊相助：解：解开。解开口袋掏钱帮助别人。用来形容以财物资助别人。作谓语、定语、宾语，指帮助别人。 慷慨解囊：慷慨：豪爽，大方;解囊：解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人。作谓语，含褒义。 迎刃而解： 解：解决。原意是说，劈竹子时，头上几节一破开，下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。作谓语、定语、宾语，含褒义。 大惑不解： 惑：迷惑;解：理解。感到非常迷惑，不能理解。 解甲归田： 解：脱下;甲：古代将士打仗时穿的战服。脱下军装，
18、回家种地。指战士退伍还乡。 浑身解数： 浑身：全身，指所有的;解数：套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手腕。 其他如：庖丁解牛 衣不解甲 善解人意 解衣衣人 解骖推食 解民倒悬 不解之缘 难解难分 马不解鞍 妙语解颐 宽衣解带 不求甚解【迁移练习】庖丁为文惠君解（ ）牛。牛怒且吼，王惧，庖丁以刀刺之，牛毙。王见其技甚高，疑之，庖丁解（ ）其惑也。文惠君方解（ ）其理，色少解（ ）。文惠君后以之治国，终解（ ）内忧外患。【练习答案】庖丁为文惠君解（解剖）牛。牛怒且吼，王惧，庖丁以刀刺之，牛毙。王见其技甚高，疑之，庖丁解（解释）其惑也。文惠君方解（理解）其理，色少解（缓解）。文惠君后以之治国，终
19、解（免除）内忧外患【高考链接】（2018江苏卷）虽一庖湢、一井匽，对之情生，亦不自解其何故解：理解（2015全国卷）后怒解，方被引入 解：缓解，解除（2015重庆卷）巫之祸盘错深固不解矣 解：解决45、就【词义推导】“就”的本义是“走近、靠近、走上、趋向”。引申为达到目标的含义“成就、成功、完成”。走上领导岗位，就是“担任、赴任”。【词义例释】动词靠近，接近故木受绳则直，金就砺则利。（劝学）所以木料用墨线量过就能使它更直，金属的刀剑放到磨石上去磨就会锋利。趋，赴臣之欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。（廉颇蔺相如列传）我知道欺骗大王的罪过应判处死刑，请让我走到汤锅里去。（意即“请让我受汤镬之刑”）登上
20、（车、路）荆轲遂就车而去，终已不顾。（荆轲刺秦王）荆轲于是上车离去，始终没有回头。赴任举孝廉不行，连辟公府不就。（张衡传）被推举为孝廉没有去，连续被官府征召也没有到任。担任陈力就列，不能者止。（季氏将伐颛臾）能施展才能就担任职务，不能施展才能就退下来。成就然嬴欲就公子之名，故久立公子车骑市中。（信陵君窃符救赵）可是我想要成就您礼贤下士的名声，所以让您的车马长久的停留在市井中。完成，成功更互用之，瞬息可就。（活板）交替着使用它，很快就可以完成。【成语助记】一蹴而就：蹴：踏; 就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 按部就班：部：门类;班：次序; 就：归于。原意是写文章时篇章结构
21、安排得体，用字造句合乎规范。后来引申为照章办事，依次进行，不越轨，不逾格。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。行将就木：行将：将要; 就：接近;木：指棺材。指人寿命已经不长，濒临死亡。半推半就：推：推开; 就：接近，靠上去。形容心里愿意，表面上却推辞的样子。 各就各位：各自到自己的岗位上。其他如：功成名就 将计就计 慷慨就义 删繁就简 另谋高就 一蹴而就 一挥而就【迁移练习】晋武帝征李密为太子洗马，李密以赡养祖母具表不就（ ）职。州官令人持刀就（ ）之，迫曰：“不者，请就（ ）汤镬。”李密不为所动。遂不就（ ）车。【练习答案】晋武帝征李密为太子洗马，李密以赡养祖母具表不就（就职）职。州官令人持刀就
22、（靠近）之，迫曰：“不者，请就（受，接受）汤镬。”李密不为所动。遂不就（登）车。【高考链接】（2018全国卷）舍此而去，欲就东市，岂不痛哉！就：去，前往（2017江苏卷）先生往就之，为撰黄鹤楼铭 就：接近，投靠（2016全国卷）使者即就席 就：赴，到46、举【词义推导】“举”的本义是“举起、抬起”。这是一个“举动”，活用为动词即“举行、发动”。举有由低到高的含义，所以有引申出“提拔、举荐”之义；由此又引申出一般意义的“应举”。举起东西应该是有所用，故又引申出“拿、用”，进一步引申为“占领”之义。后又虚化为范围副词“全”。【词义例释】（1）动词举起，抬起吾力足以举百钧，而不足以举一羽。（齐桓晋文
23、之事）我的力量足以举起三千斤重的东西，却举不起一根羽毛。拿吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（赤壁之战）我不能拿着全吴的土地，十万军队，去被别人控制。举出，提出聊举数人以训汝。（训俭示康）姑且列举几人来教训你。举行，施行今亡亦死，举大计亦死。（陈涉世家）现在逃跑是死罪，举行起义也是死罪。攻克，占领戍卒叫，函谷举。（阿房宫赋）陈胜吴广的一声喊叫，函谷关就被攻下来了。推荐，选拔举孝廉不行，连辟公府不就。（张衡传）被推举为孝廉没有去，连续被官府征召也没有到任。升起中江举帆，余船以次俱进。（赤壁之战）在江中升起船帆，其余的船按照次序一同前进。（2）形容词全，合大喜，笼归，举家庆贺。（促织）非常高兴
24、，用笼子装回来，全家庆贺。尽杀人如不能举，刑人如恐不胜。（鸿门宴）杀人惟恐不能杀尽，对人用刑惟恐不能用尽酷刑。（3）名词，举动荣禄密谋，全在天津阅兵之举。（谭嗣同）荣禄的密谋，全在于天津阅兵的举动。【成语助记】举案齐眉： 举：托举，举起。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬、十分恩爱。 举足轻重： 举：举起、抬起。只要脚移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。作谓语、定语，用于指人的地位等。 举手之劳： 举：抬起。一动手就能办到的小事。指办事情轻而易举，毫不费力。作宾语，比喻事情轻而易举。语文资源加群微信ywgx688 备注：语文举一反三： 举：举出，
25、提出。从一件事情类推而知道其他许多事情。 举世无双： 举：全。世界上再没有第二个这样的人或物。形容极其罕见稀有。作谓语、定语，指罕见。 选贤举能： 举：选举，推举。把品德高尚的人、能干的人选拔出来。 包举宇内： 包举：统括;宇内：天地之间，即天下。并吞天下，占有一切。 不识抬举 举国上下 举案齐眉 举目无亲 举棋不定 举手投足举贤任能 举一反三 举重若轻 举足轻重 纲举目张 轻举妄动 一举成名 以言举人 不识抬举【迁移练习】陈涉亡，众豪杰举（ ）项羽为帅。约定先入咸阳者为王。不意刘邦先举（ ）咸阳，项羽设宴于鸿门，欲杀刘邦，然意不决，范增举（ ）玉玦促之。樊哙闯入，声讨秦王杀人如不能举（ ），
26、且举（ ）沛公待项王之事，告项王莫令事不举（ ）。【练习答案】陈涉亡，众豪杰举（推举）项羽为帅。约定先入咸阳者为王。不意刘邦先举（攻取）咸阳，项羽设宴于鸿门，欲杀刘邦，然意不决，范增举（举起）玉玦促之。樊哙闯入，声讨秦王杀人如不能举（尽，全都），且举（举出）沛公待项王之事，告项王莫令事不举（像样子）。【高考链接】（2019全国卷）愿王举国而听之举：拿（2018全国卷）郡举上计吏（上计吏：官职名），州辟别驾 举：举荐（2018全国卷）帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩 举：举行（2018全国卷）习尚书，读律令，略举大义 举：举出，提出（2017全国卷）性严正，举止必循礼度 举：行动（2017全国卷）于
27、是擢举义行，诛锄奸恶 举：推荐，推举（2017全国卷）举进士第一 举：考中47、绝【词义推导】“绝”的本义是“绳索断”。由此引申出一般意义上的“断”。比喻引申出“横渡”的意义。由“断”义可引申出许多意义：与人断绝关系叫“绝交”；气断自然就是“死，绝命。”；路断了当然就是“到了尽头，极点”。由“到了极点”引申出程度副词“极”和动词“超越”（到了极点就是超越一切）之义。【词义例释】（1）动词断绝则请立太子为王，以绝秦望。（廉颇蔺相如列传）就请允许我立太子为王，来断绝秦国要挟赵国的野心。绝交若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝。（赤壁之战）如果能够凭借江东的军队同中原的曹操相对抗，不如及早和他绝交
28、。横渡假舟楫者，非能水也，而绝江河。（劝学）借助舟船的，不是善于游泳，却能横渡江河。停，止忽然抚尺一下，群响毕绝。（口技）忽然听见醒木一拍，各种声音全都停止了。（2）形容词达到极点以为妙绝。（口技）认为（这段口技）妙到了极点。陡峭的独与迈乘小舟至绝壁下。（石钟山记）独自和儿子苏迈坐着小船来到这陡峭的岩壁之下。隔绝的率妻子邑人来此绝境。（桃花源记）率领着妻子儿女和同乡来到这与世隔绝的地方。（3）副词很，非常佛印绝类弥勒。（核舟记）佛印很像弥勒佛。全然而心目耳力俱穷，绝无踪响。（促织）心力、眼力、耳力都用尽了，蟋蟀的踪迹和声音全都没有。【成语助记】韦编三绝：韦：熟牛皮;韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起
29、来;三：概数，表示多次; 绝：断，断绝。孔子为读周易而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。做谓语、宾语;指人读书勤奋。 络绎不绝： 绝：断绝、穷尽。络绎：前后相接，连续不断。形容人、马、车、船等连续不断。 绝处逢生： 绝处：死路。形容在最危险的时候得到生路。作谓语、定语、状语，形容生死攸关。 不绝如缕： 绝：断;缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。作谓语、定语，用于声音、书信、情绪等。 千古绝唱： 绝：绝妙。指从来少有的绝妙佳作。 绝无仅有： 绝：绝对。只有一个，再没有别的。形容非常少有、极为稀有。也用来形容人或物非常珍贵。作谓语、宾语、定语，形容稀少事物。 艰苦
30、卓绝： 卓绝：超出一般。形容斗争十分艰苦，超出寻常。常用于形容斗争环境艰苦。作谓语、定语、状语，含褒义。 精美绝伦：精美：精致美好; 绝伦：无与伦比，没有可以相比的。精致美妙的没有什么东西可以比得上它。作谓语、定语，含褒义，同“精妙绝伦”。 与世隔绝：与文明社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。 其他如：冠缨索绝 绝裾而去 惨绝人寰 冠绝一时 风华绝代 空前绝后 赞不绝口 悲痛欲绝 络绎不绝 拍案叫绝 深恶痛绝【迁移练习】晋人有美玉，邻人凯靓，屡盗而不得，为绝（ ）邻人之念，晋人遂率妻子至桃源绝（ ）境，途遇江河，假舟揖而绝（ ），后至无人处，而闻妙声，目力所绝（ ），亦
31、无所见，其子仰望，见一大鹏，绝（ ）云气，图南飞。妻子皆以为妙，遂居于此【练习答案】晋人有美玉，邻人凯靓，屡盗而不得，为绝（断绝）邻人之念，晋人遂率妻子至桃源绝（与世隔绝）境，途遇江河，假舟揖而绝（横渡），后至无人处，而闻妙声，目力所绝（尽），亦无所见，其子仰望，见一大鹏，绝（直上穿过）云气，图南飞。妻子皆以为妙，遂居于此【高考链接】（2017全国卷）是绝其自新之路也绝：停止，断绝（2017山东卷）丁父艰，号顿于地，绝而复苏者数矣 绝：停止，气绝48、堪【词义推导】“堪”的本义是“经得起，受得住”，引申出“胜任”之义；虚化成助动词“可，能够”。【词义例释】动词经得起，受得住而境界危恶，层见错出
32、，非人世所堪。（指南录后序）可是处境是那样危急险恶，一个接一个出现，就不是在人世间所能忍受的了。胜任不堪吏人妇，岂合令郎君。（孔雀东南飞）连作一个小官吏的妻子都不能胜任，怎能跟县令的公子相配。能够，可以可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。（永遇乐京口北固亭怀古）不能回想，在敌人的祠堂前面，祭祀的香火旺盛，非常热闹。【成语助记】不堪设想：堪：能，能够。未来情况不能想象。指事情会发展到令人难以预料的地步。多指较坏的情况。作谓语、补语，用于指消极方面的事。 狼狈不堪：堪：忍受，能支持。困顿、窘迫得不能忍受。形容疲惫、窘迫的样子。多作贬义。 不堪入目：堪：能，能够。指形象丑恶、印象不好，使人看不下去。
33、不堪一击：不堪：经不起;击：表示击打，也用作精神上的打击。整个词语形容力量薄弱，经不起一次打击。也形容文章论点不严密，经不起反驳。 其他如：不堪回首 不堪入目 苦不堪言 不堪其忧【迁移练习】刘兰芝昼夜勤作息，阿姥仍不满，曰：“不堪（ ）吾儿妇。”令其子休之。其子与兰芝情真，以为堪（ ）与贤人比，而畏其母，亦无术，遣之。每至节气，心痛难堪（ ）。【练习答案】刘兰芝昼夜勤作息，阿姥仍不满，曰：“不堪（胜任）吾儿妇。”令其子休之。其子与兰芝情真，以为堪（能够）与贤人比，而畏其母，亦无术，遣之。每至节气，心痛难堪（忍受）。49、克【词义推导】“克”的本义是“战胜、攻克”。攻克堡垒，意味着杀敌致胜，故又
34、引申出“杀”的意义。进一步引申出“去除，削减”等义。后又虚化为助动词“能够”。【词义例释】动词能够如其克谐，天下可定也。（赤壁之战）如果这件事能够圆满成功，那么天下的格局就可以定下来了。战胜，攻下攻之不克，围之不继，吾其还也。（殽之战）攻打它又攻不下来，包围它又没有后续部队，我们还是回去吧。成功，完成前虞跋胡，后恐疐尾，三纳之而未克。（中山狼传）前边怕踩到狼下巴上的垂肉，后面又怕压到狼的尾巴，装了几次都没有成功。克制，约束克已复礼。（论语）克制自己，恢复周礼。通“刻”，刀刻，雕刻更克画，平斗斛度量文章。（史记李斯列传）更改器物上的雕刻，统一度量衡和书奏文牍的格式。【成语助记】攻无不克：克：攻下
35、;无：没有。攻打城池，没有攻不下的。形容英勇善战，百战百胜。也形容力量无比强大。 以柔克刚：克：克制。用柔软的去克制刚强的。 其他如：克敌制胜 克己奉公 克勤克俭 克尽职守 相生相克【迁移练习】齐将率众与魏战于桂陵，既克（ ），威震天下。齐兵战后日益骄纵，未能克（ ）己，以致民怨四起，皆以为身处富强之国而不克（ ）蒙其泽。【练习答案】齐将率众与魏战于桂陵，既克（战胜），威震天下。齐兵战后日益骄纵，未能克（约束）己，以致民怨四起，皆以为身处富强之国而不克（能够）蒙其泽。【高考链接】（2018北京卷）诗曰：“德（分量轻）如毛，民鲜克举之。”克：能够50、类【词义推导】“类”的本义是“种类”，同一“
36、种类”就是“同类”，同类的事物当然就会有“类似，像”的地方喽。【词义例释】（1）名词种类世间沟壑中水凿之处，皆有植土龛岩，亦此类耳。（雁荡山）世上的沟壑等水流冲刷的地方，都有直立的土层或上部凹陷的岩石，也是这一类情况罢了。事例其称文小而其指极大，举类迩而见义远。（屈原列传）它写的事情虽然细小，但主旨却十分重大，所举的事例虽说浅近，表现的意义却十分深远。（2）动词类似，相似中绘殿阁，类兰若。（促织）中间画的宫殿楼阁一类的东西，很像是寺庙。类推义不杀少而杀众，不可谓知类。（墨子公输）你坚持道义，不肯杀少数人，却要去杀许多人，不能算是懂得类推事理。（3）副词。大都、大多近岁风俗尤多侈靡，走卒类士服，
37、农夫蹑丝履。（训俭示康）近年来风气尤其奢侈浪费，当差的人多穿上了士人的衣服，农夫穿上了丝织品做的鞋子。【成语助记】有教无类：教：教育;类：类别。不管什么人都可以受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。 出类拔萃：拔：超出;类：同类;萃：原为草丛生的样子，引申为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。含褒义，用于人或事物。 触类旁通：触类：接触某一方面的事物;旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。语文资源加群微信ywgx688 备注：语文物以类聚：指同类的东西常聚在一起。现多比喻坏人和坏人常在一起。中性词。 以此类推： 类：类推。
38、根据这一事物的道理，去推出与此类似的其他事物的道理。 画虎类犬： 类：象。画老虎不成，却像狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。其他如：物以类聚 连类比物 画虎类犬 刻鹘类鹜 不伦不类 有教无类【迁移练习】宋人刘某，形类（ ）橐驼者，树之茶类（ ），其法异。众人怪之，问其以。刘举类（ ）讲解之，众皆以为其义之深。【练习答案】宋人刘某，形类（类似）橐驼者，树之茶类（种类），其法异。众人怪之，问其以。刘举类（事物）讲解之，众皆以为其义之深。【高考链接】（2018天津卷）康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也类：种类，类别（2016全国卷）珪居闲类木讷者 类：类似，像（2015全国卷）别求状类宦者二人杀之，并斩十数死囚 类：类似，像25